1.1 Übungen
Aus Online Mathematik Brückenkurs 2
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- | Der Graph von <math>f | + | Der Graph von <math>f</math> ist nebenstehend abgebildet. |
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| valign="top" |a) | | valign="top" |a) | ||
- | | width="100%" | | + | | width="100%" | Welche Vorzeichen haben <math>f^{\,\prime}(-5)</math> und <math>f^{\,\prime}(1)</math>? |
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| valign="top" |c) | | valign="top" |c) | ||
- | |width="100%"| In welchem Intervall | + | |width="100%"| In welchem Intervall bzw. in welchen Intervallen ist <math>f^{\,\prime}(x)</math> negativ? |
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- | ( | + | (Jedes Kästchen entspricht der Länge 1.) |
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||{{:1.1 - Bild - Die Kurve von f(x) in Übung 1.1:1}} | ||{{:1.1 - Bild - Die Kurve von f(x) in Übung 1.1:1}} | ||
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===Übung 1.1:2=== | ===Übung 1.1:2=== | ||
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- | + | Bestimme die Ableitung <math>f^{\,\prime}(x)</math> für | |
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|a) | |a) | ||
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===Übung 1.1:3=== | ===Übung 1.1:3=== | ||
<div class="ovning"> | <div class="ovning"> | ||
- | Ein Ball wird aus der Höhe <math>h=10</math>m zur Zeit <math>t=0</math>fallengelassen. Die Höhe des Balles zur Zeit <math>t</math> ist <math>h(t)=10-\displaystyle\frac{9{,}82}{2}\,t^2</math>. Welche Geschwindigkeit hat der Ball, wenn er auf den Boden fällt? | + | Ein Ball wird aus der Höhe <math>h=10</math>m zur Zeit <math>t=0</math> fallengelassen. Die Höhe des Balles zur Zeit <math>t</math> ist <math>h(t)=10-\displaystyle\frac{9{,}82}{2}\,t^2</math>. Welche Geschwindigkeit hat der Ball, wenn er auf den Boden fällt? |
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===Übung 1.1:4=== | ===Übung 1.1:4=== | ||
<div class="ovning"> | <div class="ovning"> | ||
- | + | Bestimme die Tangente und die Normale zur Kurve <math>y=x^2</math> im Punkt <math>(1,1)</math>. | |
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===Übung 1.1:5=== | ===Übung 1.1:5=== | ||
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- | + | Bestimme alle Punkte auf der Kurve <math>y=-x^2</math>, die eine Tangente haben, die durch den Punkt <math>(1,1)</math> geht. | |
</div>{{#NAVCONTENT:Antwort|Antwort 1.1:5|Lösung |Lösung 1.1:5}} | </div>{{#NAVCONTENT:Antwort|Antwort 1.1:5|Lösung |Lösung 1.1:5}} | ||
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+ | '''Diagnostische Prüfung und Schlussprüfung''' | ||
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+ | Nachdem Du mit der Theorie und den Übungen fertig bist, sollst Du die diagnostische Prüfung und die Schlussprüfung machen. Du findest den Link zu den Prüfungen in Deiner Student Lounge. |
Aktuelle Version
Theorie | Übungen |
Übung 1.1:1
Der Graph von \displaystyle f ist nebenstehend abgebildet.
(Jedes Kästchen entspricht der Länge 1.) |
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Übung 1.1:2
Bestimme die Ableitung \displaystyle f^{\,\prime}(x) für
a) | \displaystyle f(x) = x^2 -3x +1 | b) | \displaystyle f(x)=\cos x -\sin x | c) | \displaystyle f(x)= e^x-\ln x |
d) | \displaystyle f(x)=\sqrt{x} | e) | \displaystyle f(x) = (x^2-1)^2 | f) | \displaystyle f(x)= \cos (x+\pi/3) |
Übung 1.1:3
Ein Ball wird aus der Höhe \displaystyle h=10m zur Zeit \displaystyle t=0 fallengelassen. Die Höhe des Balles zur Zeit \displaystyle t ist \displaystyle h(t)=10-\displaystyle\frac{9{,}82}{2}\,t^2. Welche Geschwindigkeit hat der Ball, wenn er auf den Boden fällt?
Übung 1.1:4
Bestimme die Tangente und die Normale zur Kurve \displaystyle y=x^2 im Punkt \displaystyle (1,1).
Übung 1.1:5
Bestimme alle Punkte auf der Kurve \displaystyle y=-x^2, die eine Tangente haben, die durch den Punkt \displaystyle (1,1) geht.
Diagnostische Prüfung und Schlussprüfung
Nachdem Du mit der Theorie und den Übungen fertig bist, sollst Du die diagnostische Prüfung und die Schlussprüfung machen. Du findest den Link zu den Prüfungen in Deiner Student Lounge.