Användarbidrag
Förberedande kurs i matematik
(Nyaste | Äldsta) Visa (50 nyare) (50 äldre) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).
- 3 maj 2011 kl. 15.39 (historik) (skillnad) Räkneövningar
- 3 maj 2011 kl. 15.32 (historik) (skillnad) Räkneövningar
- 3 maj 2011 kl. 15.31 (historik) (skillnad) Räkneövningar
- 3 maj 2011 kl. 15.30 (historik) (skillnad) Lösning 1.3 (Ny sida: Vi kan börja med att undersöka hur <math>(-1)</math> beter sig för mindre potenser. Eftersom <math>(-1)^2 = (-1)*(-1) = 1</math> och <math>1*1=1</math><br\> kan vi sluta oss till att <m...)
- 3 maj 2011 kl. 15.28 (historik) (skillnad) Kurslitteratur
- 3 maj 2011 kl. 15.18 (historik) (skillnad) Huvudsida
- 3 maj 2011 kl. 15.18 (historik) (skillnad) Huvudsida
- 3 maj 2011 kl. 15.17 (historik) (skillnad) Huvudsida
- 3 maj 2011 kl. 15.16 (historik) (skillnad) Huvudsida
- 3 maj 2011 kl. 15.15 (historik) (skillnad) Huvudsida
- 3 maj 2011 kl. 15.15 (historik) (skillnad) Huvudsida
- 3 maj 2011 kl. 15.14 (historik) (skillnad) Inspelade föreläsningar
- 3 maj 2011 kl. 15.07 (historik) (skillnad) Räkneövningar
- 3 maj 2011 kl. 15.06 (historik) (skillnad) Lösning 1.2 (Ny sida: Vi kan börja med det inre parantesuttrycket i <math>-(a-b-(a+b)) + (a+b)</math>, alltså <math>-(a+b) = -a-b</math> Då får vi att <math>-(a-b-a-b) + (a+b)</math> Minustecknet framf...) (senaste)
- 3 maj 2011 kl. 14.53 (historik) (skillnad) Räkneövningar
- 3 maj 2011 kl. 14.52 (historik) (skillnad) Lösning 1.1 (Ny sida: Vi räknar paranteserna först i uttrycket <math> 1-(5-4)</math>, så <math>5-4 = 1</math> alltså är <math>1-(5-4)=1-1</math> som i sin tur ger <math>1-1 = 0</math>) (senaste)
- 3 maj 2011 kl. 14.46 (historik) (skillnad) Svar kap1 (senaste)
- 3 maj 2011 kl. 14.45 (historik) (skillnad) Räkneövningar
- 3 maj 2011 kl. 14.42 (historik) (skillnad) Svar kap1
- 3 maj 2011 kl. 14.41 (historik) (skillnad) Svar kap1
- 3 maj 2011 kl. 14.40 (historik) (skillnad) Svar kap1 (Ny sida: {| width="100%" cellspacing="10px" |1.|| <math>0</math> |2.|| <math>-1</math> |- |3.|| <math>a+3b</math> |4.|| <math>(x^a)^b = x^{(a^b)}</math> när t ex <math>a=2,b=2</math> <br\> <math>(x...)
- 3 maj 2011 kl. 14.32 (historik) (skillnad) Räkneövningar
- 3 maj 2011 kl. 14.18 (historik) (skillnad) Räkneövningar
- 3 maj 2011 kl. 14.09 (historik) (skillnad) Räkneövningar
- 3 maj 2011 kl. 14.06 (historik) (skillnad) Räkneövningar
- 3 maj 2011 kl. 14.00 (historik) (skillnad) Räkneövningar
- 3 maj 2011 kl. 12.33 (historik) (skillnad) Inspelade föreläsningar
- 3 maj 2011 kl. 12.32 (historik) (skillnad) Inspelade föreläsningar
- 3 maj 2011 kl. 12.30 (historik) (skillnad) Inspelade föreläsningar
- 3 maj 2011 kl. 12.26 (historik) (skillnad) Inspelade föreläsningar
- 3 maj 2011 kl. 12.22 (historik) (skillnad) Inspelade föreläsningar
- 3 maj 2011 kl. 12.20 (historik) (skillnad) Inspelade föreläsningar
- 3 maj 2011 kl. 12.15 (historik) (skillnad) Bild:For8-130x73.png (senaste)
- 3 maj 2011 kl. 12.15 (historik) (skillnad) Bild:For7-130x73.png (senaste)
- 3 maj 2011 kl. 12.15 (historik) (skillnad) Bild:For6-130x73.png (senaste)
- 3 maj 2011 kl. 12.15 (historik) (skillnad) Bild:For5-130x73.png (senaste)
- 3 maj 2011 kl. 12.15 (historik) (skillnad) Bild:For4-130x73.png (senaste)
- 3 maj 2011 kl. 12.14 (historik) (skillnad) Bild:For3-130x73.png (senaste)
- 3 maj 2011 kl. 12.13 (historik) (skillnad) Inspelade föreläsningar
- 3 maj 2011 kl. 10.25 (historik) (skillnad) Räkneövningar
- 3 maj 2011 kl. 10.07 (historik) (skillnad) MediaWiki:Sidebar
- 3 maj 2011 kl. 08.59 (historik) (skillnad) Inspelade föreläsningar
- 3 maj 2011 kl. 08.58 (historik) (skillnad) Inspelade föreläsningar
- 3 maj 2011 kl. 08.55 (historik) (skillnad) Inspelade föreläsningar
- 2 maj 2011 kl. 09.24 (historik) (skillnad) Inspelade föreläsningar
- 1 maj 2011 kl. 06.53 (historik) (skillnad) Inspelade föreläsningar
- 30 april 2011 kl. 10.28 (historik) (skillnad) Inspelade föreläsningar
- 28 april 2011 kl. 16.20 (historik) (skillnad) Huvudsida
- 28 april 2011 kl. 16.17 (historik) (skillnad) Inspelade föreläsningar
- 28 april 2011 kl. 16.14 (historik) (skillnad) MediaWiki:Sidebar
(Nyaste | Äldsta) Visa (50 nyare) (50 äldre) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).
