Inspelade föreläsningar
Förberedande kurs i matematik
Rad 1: | Rad 1: | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
- | Med start i slutet av mars 2011 kommer vi att spela in två videofiler per kapitel av kursmaterialet, där varje videofil är mellan 25 och 35 minuter lång. Sammanlagt blir det åtta videofiler på en sammanlagd längd om cirka fyra timmar. Vi beräknar att vara klara i slutet av april, men | + | Med start i slutet av mars 2011 kommer vi att spela in två videofiler per kapitel av kursmaterialet, där varje videofil är mellan 25 och 35 minuter lång. Sammanlagt blir det åtta videofiler på en sammanlagd längd om cirka fyra timmar. Vi beräknar att vara klara i slutet av april, men släpper materialet kontinuerligt. |
+ | |||
+ | Lektion1: Naturliga tal, heltal, primtal, delbarhet och modulikalkyl. (Kapitel 1.1-1.4.) | ||
+ | Lektion2 : Rationella tal, reella tal, komplexa tal, potenser. (Kapitel 1.6-1.9.) | ||
+ | Lektion3: Polynom, polynomekvationer, faktorsatsen, polynomdivision. (Kapitel 2.1-2.2.) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Videofilerna kommer att vara i formatet *mov och öppnas direkt i webläsaren. Om du har problem att öppna filerna direkt i din webläsare rekommenderar vi att du sparar dem på datorn (högerklicka på länken) och sedan öppnar dem med antingen VLC eller Quicktime. Kontakta mentorerna om du mot förmodan inte skulle kunna öppna filerna. Varje lektion finns i två versioner, en i sämre kvalitet (mindre fil) och en i högre kvalitet (större fil). Välj fil beroende på tillgång till bredband! | ||
Idén med inspelningarna är helt enkelt att underlätta inläsningen av kursen. Det finns mycket som kan förklaras bättre på en tavla i ord än på papper, till exempel begreppen surjektivitet och injektivitet. | Idén med inspelningarna är helt enkelt att underlätta inläsningen av kursen. Det finns mycket som kan förklaras bättre på en tavla i ord än på papper, till exempel begreppen surjektivitet och injektivitet. | ||
Vi har erfarenhet från den här typen av inspelningar från grundkursen i Matematik på distans (30 hp) vid Stockholms universitet, där vi spelade in 56 föreläsningar mellan 15 och 30 minuter under 2010. Det var studenterna själva som ville att tidsgränsen skulle gå vid 30 minuter. Den intresserade kan titta på vissa utvalda filmer [http://www.math.su.se/~samuel/video/169/ här.] | Vi har erfarenhet från den här typen av inspelningar från grundkursen i Matematik på distans (30 hp) vid Stockholms universitet, där vi spelade in 56 föreläsningar mellan 15 och 30 minuter under 2010. Det var studenterna själva som ville att tidsgränsen skulle gå vid 30 minuter. Den intresserade kan titta på vissa utvalda filmer [http://www.math.su.se/~samuel/video/169/ här.] | ||
- | |||
- | Videofilerna kommer att vara i formatet *mov och öppnas direkt i webläsaren. (I vissa fall kan man behöva ladda ned gratisprogammen VLC eller Quicktime för att det ska fungera.) Formatet är 960*540 och vi lägger ut två versioner av varje fil; en för långsamt bredband (ca 60 mb) och en för snabbare bredband (ca 100 mb). I mån av intresse kommer vi även att lägga ut filmer i Iphone-format. |
Versionen från 10 april 2011 kl. 19.55
Med start i slutet av mars 2011 kommer vi att spela in två videofiler per kapitel av kursmaterialet, där varje videofil är mellan 25 och 35 minuter lång. Sammanlagt blir det åtta videofiler på en sammanlagd längd om cirka fyra timmar. Vi beräknar att vara klara i slutet av april, men släpper materialet kontinuerligt.
Lektion1: Naturliga tal, heltal, primtal, delbarhet och modulikalkyl. (Kapitel 1.1-1.4.) Lektion2 : Rationella tal, reella tal, komplexa tal, potenser. (Kapitel 1.6-1.9.) Lektion3: Polynom, polynomekvationer, faktorsatsen, polynomdivision. (Kapitel 2.1-2.2.)
Videofilerna kommer att vara i formatet *mov och öppnas direkt i webläsaren. Om du har problem att öppna filerna direkt i din webläsare rekommenderar vi att du sparar dem på datorn (högerklicka på länken) och sedan öppnar dem med antingen VLC eller Quicktime. Kontakta mentorerna om du mot förmodan inte skulle kunna öppna filerna. Varje lektion finns i två versioner, en i sämre kvalitet (mindre fil) och en i högre kvalitet (större fil). Välj fil beroende på tillgång till bredband!
Idén med inspelningarna är helt enkelt att underlätta inläsningen av kursen. Det finns mycket som kan förklaras bättre på en tavla i ord än på papper, till exempel begreppen surjektivitet och injektivitet.
Vi har erfarenhet från den här typen av inspelningar från grundkursen i Matematik på distans (30 hp) vid Stockholms universitet, där vi spelade in 56 föreläsningar mellan 15 och 30 minuter under 2010. Det var studenterna själva som ville att tidsgränsen skulle gå vid 30 minuter. Den intresserade kan titta på vissa utvalda filmer här.