Processing Math: Done
Lösning 4.4.5b
Förberedande kurs i matematik
(Skillnad mellan versioner)
Rad 1: | Rad 1: | ||
- | Vi behöver även här dela upp ekvationen i två fall, beroende på huruvida uttrycker inom absolutbeloppet (x-3) Är negativt eller positivt. Uttrycket ändrar tecken vid x=3, alltså delar vi in ekvationen i de två fallen där <math>x\geq 3</math> och <math> x < 3</math. | + | Vi behöver även här dela upp ekvationen i två fall, beroende på huruvida uttrycker inom absolutbeloppet (x-3) Är negativt eller positivt. Uttrycket ändrar tecken vid x=3, alltså delar vi in ekvationen i de två fallen där <math>x\geq 3</math> och <math> x < 3</math>. |
Låt alltså <math> x \geq 3 </math>. Då blir uttrycket inom absolutbelopp positivt, och vi kan öppna upp det utan justeringar. Vi får: | Låt alltså <math> x \geq 3 </math>. Då blir uttrycket inom absolutbelopp positivt, och vi kan öppna upp det utan justeringar. Vi får: |
Nuvarande version
Vi behöver även här dela upp ekvationen i två fall, beroende på huruvida uttrycker inom absolutbeloppet (x-3) Är negativt eller positivt. Uttrycket ändrar tecken vid x=3, alltså delar vi in ekvationen i de två fallen där 3
3
Låt alltså 3
4x=8
x=2
Men eftersom vi krävde att 3
Därefter låter vi 3
x−3
=−(x−3)=3−x
Vi erhåller alltså ekvationen:
2x=2
x=1
Denna lösning ligger på vårt godkända intervall, vi säger alltså att x−3
=5