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Aus Online Mathematik Brückenkurs 2

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=== Es gibt nun einen einfachen Weg, besser auf Ihr Universitätsstudium vorbereitet zu sein. ===
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{|align="left"
 
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| width="220" height="203" |<math>\text{@(a class="image" href="http://smaug.nti.se/temp/KTH/film6.html" target="_blank")@(img src="http://wiki.math.se/wikis/2008/forberedandematte1/img_auth.php/0/0a/Elin.jpg" alt="Film om Elin")@(/img)@(/a)}</math>
 
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|}
 
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'''How did it happen that Elin became interested in mathematics?'''
 
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Dieser Kurs ist für alle jene Studenten gedacht, deren Universitätsstudium das Fach Mathematik
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einschließt, und die gut vorbereitet sein möchten vor dem Beginn des Studiums.
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Watch the video in which Elin Ottergren, a mentor on the course and former "Internet" student, relates how she became interested in mathematics.
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Der Kurs soll ein überbrückender Kurs zwischen Oberstufe der allgemeinbildenden höheren Schulen und der Universität sein. Wir empfehlen Dir den Kurs auch wenn Du in der Oberstufe gute Ergebnisse in Mathematik hattest. Der Kurs berechtigt zu Studienbeihilfe und kann zur Gänze online durchgeführt werden.
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Der Kurs ist eine Zusammenarbeit zwischen dem Imperial College und dem Zentrum MATH.SE.
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Du erstellst selber den Zeitplan für Dein Studium und kannst diesen leicht an Ihre Pläne anpassen.
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'''Einschreibung und Zugang zu den Forums, Hotline, Prüfung und ein persönlicher Mentor'''
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Die Kursunterlagen sind über das Internet offen und zugänglich. Du kannst dich jederzeit während des Jahres mittels eines elektronischen Formulares bei [http://www.math.se www.math.se] für den Kurs einschreiben. Du erhälst einen Benutzernamen und ein Passwort, die Dir den Zugang zu allen Lehrmitteln des Kurses, zu Diskussionsforums, zur Hotline, 'monitoring' und zu Prüfungen ermöglichen. Du erhälst außerdem einen persönlichen Mentor zugeteilt, der Dir bei der erfolgreichen Durchführung des Kurses behilflich ist.
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'''Supervision und Prüfung'''
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=== There is now an easy way to be better prepared for your university studies.===
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Du kannst jederzeit an Diskussionen online mit StudienkollegInnen teilnehmen, Fragen stellen und Hilfeleistung von Lehrern erhalten. Prüfungen erfolgen online im Laufe des Kurses.
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[[Image:pussel.jpg|thumb|250px|Fun puzzles with speech can be found for example at [http://www.puzzles.com/puzzleplayground/Numbers.htm Puzzle Playground ]]]
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This course is meant for those of you whose studies include mathematics and who wish to be well prepared before the start of the course. The course is even suitable for those of you who wish to refresh their mathematics for whatever reason.
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'''Bitte beachte, dass die Verwendung von Taschenrechnern während des Kurses nicht vorgesehen ist.'''
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The course is a designed as a bridging course between high school and university. Even those of you who did well in high school mathematics are recommended to read the course. It is eligible for student financial assistance and can be done entirely on the Internet. The course is a cooperation between several of Sweden`s universities and the Centre MATH.SE.
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Die Verwendung von Taschenrechnern in Mathematik auf der Universität ist von Fach zu Fach verschieden. Auf manchen Instituten sind Taschenrechner überhaupt nicht zugelassen, während auf anderen Instituten Taschenrechner manchmal verwendet werden dürfen. Für die meisten Aufgaben ist jedenfalls die Verwendung eines Taschenrechners nicht von Vorteil.
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You make your own timetable for your your studies and thus can easily adapt your studies to fit in with any other plans you may have.
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'''Registration and access to forums, support, examination and a personal mentor'''
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The course literature is open and accessible via the Internet. You can register on the course anytime during the year by means of the electronic form on www.math.se and you will be given a user name and password that provides access to all course materials, discussion forums, support, monitoring and tests. You will also be assigned a personal mentor to help you do well in your studies.
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'''Supervision and examination'''
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You may at any time take part in online discussions with fellow students, ask questions and receive guidance from teachers. Examination is via the Internet as you work on the course. Some of our universities offer supervision and local assistance in addition to what is available on the Internet.
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[[Image:pussel.jpg|thumb|250px|Fun puzzles with speech can be found for example at [http://www.puzzles.com/puzzleplayground/Numbers.htm Puzzel Playground ]]]
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'''Please note that the course has been designed on the assumption that calculators are not used.'''
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When you get to university, you will not be allowed to use calculators in your "exams", at least in the basic courses. In the advanced courses in mathematics one hardly has any use of calculators, as the mathematics is more about understanding principles than performing calculations. For example, it is more important to understand why 7 + 3 is the same as 3 + 7, than to be able to carry out the additions and get the answer 10.
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<div class="inforuta" style="width:580px;">
<div class="inforuta" style="width:580px;">
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'''How to get the most out of this course'''
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'''Wie Du den Kurs am besten bestehst'''
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# Lies zuerst den Theorieteil und lies dann die Beispiele durch.
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<ol>
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# Löse danach die Übungen ohne Taschenrechner. Kontrolliere Deine Antworten indem Du auf "Antwort" klickst. Falls Du Hilfe brauchst, kannst Du auf "Lösung" klicken um mit Deiner Lösung zu vergleichen.
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<li> Start by reading the review of the theory in a section and then work through the examples.
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# Wenn Du mit den Übungen fertig bist, kannst Du die diagnostische Prüfung für das aktuelle Kapitel machen.
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# Falls Du irgendwelche Schwierigkeiten hast, kannst Du im Forum nach ähnlichen Beiträgen suchen. Wenn Du keinen hilfreichen Beitrag findest, kannst Du selber eine Frage im Forum stellen, die ein Mentor (oder anderer Student) innerhalb von ein paar Stunden beantworten wird.
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</li>
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# Wenn Du die diagnostische Prüfung bestanden hast, solltest Du die Schlussprüfung machen. Um die Schlussprüfung zu bestehen, musst Du drei aufeinanderfolgende Fragen richtig beantworten.
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+
# Wenn Du die diagnostische Prüfung und die Schlussprüfung geschafft hast, hast Du das Kapitel bestanden und kannst mit dem nächsten Kapitel beginnen.
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<li>
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Then work through the practice problems and try to solve them without using a calculator. Make sure that you have reached the right answer by clicking on the answer button. If you do not have the right answer, you can click on the solution button to see how the problem is done.
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</li>
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<li>Proceed by answering the questions in the basic test of the section you are in. </li>
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<li>
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If you get stuck, see if this particular topic has been discussed in the forum. Pose a question if you have any queries. Your teacher (or a student) will respond to it within a few hours.
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</li>
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<li>
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When you are finished with the exercises and the basic test belonging to a section, you must do a final test to obtain a pass for the section. Here the requirement is answering correctly three questions one after the other in order to move on.
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Having answered correctly both in the basic and final tests, means you have passed that particular section and can advance to the next part of the course.
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</ol>
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P.S. If you feel that you are familiar with the contents of a section you can go directly to the basic and final tests. All answer to a test must be correct, but you may redo the test several times, if you do not succeed at first attempt. It is your final results, which appear in the statistics.
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&nbsp;&nbsp;&nbsp;P.S. Falls Du mit dem Inhalt eines Kapitels schon sehr vertraut bist, kannst Du direkt die Prüfungen machen. Du musst auch dann alle Fragen richtig beantworten, aber Du hast auch mehrere Versuche um die Prüfungen zu bestehen.</div>

Aktuelle Version


Es gibt nun einen einfachen Weg, besser auf Ihr Universitätsstudium vorbereitet zu sein.

Dieser Kurs ist für alle jene Studenten gedacht, deren Universitätsstudium das Fach Mathematik einschließt, und die gut vorbereitet sein möchten vor dem Beginn des Studiums.

Der Kurs soll ein überbrückender Kurs zwischen Oberstufe der allgemeinbildenden höheren Schulen und der Universität sein. Wir empfehlen Dir den Kurs auch wenn Du in der Oberstufe gute Ergebnisse in Mathematik hattest. Der Kurs berechtigt zu Studienbeihilfe und kann zur Gänze online durchgeführt werden.

Der Kurs ist eine Zusammenarbeit zwischen dem Imperial College und dem Zentrum MATH.SE.

Du erstellst selber den Zeitplan für Dein Studium und kannst diesen leicht an Ihre Pläne anpassen.

Einschreibung und Zugang zu den Forums, Hotline, Prüfung und ein persönlicher Mentor

Die Kursunterlagen sind über das Internet offen und zugänglich. Du kannst dich jederzeit während des Jahres mittels eines elektronischen Formulares bei www.math.se für den Kurs einschreiben. Du erhälst einen Benutzernamen und ein Passwort, die Dir den Zugang zu allen Lehrmitteln des Kurses, zu Diskussionsforums, zur Hotline, 'monitoring' und zu Prüfungen ermöglichen. Du erhälst außerdem einen persönlichen Mentor zugeteilt, der Dir bei der erfolgreichen Durchführung des Kurses behilflich ist.

Supervision und Prüfung

Du kannst jederzeit an Diskussionen online mit StudienkollegInnen teilnehmen, Fragen stellen und Hilfeleistung von Lehrern erhalten. Prüfungen erfolgen online im Laufe des Kurses.

Fun puzzles with  speech can be found for example at Puzzle Playground
Fun puzzles with speech can be found for example at Puzzle Playground

Bitte beachte, dass die Verwendung von Taschenrechnern während des Kurses nicht vorgesehen ist.

Die Verwendung von Taschenrechnern in Mathematik auf der Universität ist von Fach zu Fach verschieden. Auf manchen Instituten sind Taschenrechner überhaupt nicht zugelassen, während auf anderen Instituten Taschenrechner manchmal verwendet werden dürfen. Für die meisten Aufgaben ist jedenfalls die Verwendung eines Taschenrechners nicht von Vorteil.



Wie Du den Kurs am besten bestehst

  1. Lies zuerst den Theorieteil und lies dann die Beispiele durch.
  2. Löse danach die Übungen ohne Taschenrechner. Kontrolliere Deine Antworten indem Du auf "Antwort" klickst. Falls Du Hilfe brauchst, kannst Du auf "Lösung" klicken um mit Deiner Lösung zu vergleichen.
  3. Wenn Du mit den Übungen fertig bist, kannst Du die diagnostische Prüfung für das aktuelle Kapitel machen.
  4. Falls Du irgendwelche Schwierigkeiten hast, kannst Du im Forum nach ähnlichen Beiträgen suchen. Wenn Du keinen hilfreichen Beitrag findest, kannst Du selber eine Frage im Forum stellen, die ein Mentor (oder anderer Student) innerhalb von ein paar Stunden beantworten wird.
  5. Wenn Du die diagnostische Prüfung bestanden hast, solltest Du die Schlussprüfung machen. Um die Schlussprüfung zu bestehen, musst Du drei aufeinanderfolgende Fragen richtig beantworten.
  6. Wenn Du die diagnostische Prüfung und die Schlussprüfung geschafft hast, hast Du das Kapitel bestanden und kannst mit dem nächsten Kapitel beginnen.
   P.S. Falls Du mit dem Inhalt eines Kapitels schon sehr vertraut bist, kannst Du direkt die Prüfungen machen. Du musst auch dann alle Fragen richtig beantworten, aber Du hast auch mehrere Versuche um die Prüfungen zu bestehen.