4.2 Trigonometrische Funktionen
Aus Online Mathematik Brückenkurs 1
K (Robot: Automated text replacement (-Useful([\s\n]+)web([\s\n]+)sites +Nützliche Websites)) |
|||
Zeile 24: | Zeile 24: | ||
}} | }} | ||
- | == | + | == Rechtwinklige Dreiecke == |
- | In | + | In einen rechtwinkligen Dreieck nennt man das Verhältnis zwischen der Gegenkathete <math>a</math> und der Ankathete <math>b</math> den Tangens des Winkels <math>u</math>, und wird <math>\tan u</math> geschrieben. |
<center> | <center> | ||
Zeile 39: | Zeile 39: | ||
</center> | </center> | ||
- | + | Der Wert des Bruches <math>\frac{a}{b}</math> ist unabhängig von der Größe des Dreiecks, sondern ist nur von den Winkel <math>u</math> abhängig. Verschiedene Winkeln ergeben verschiedene Werte des Tangens. Die Werte der Tangensfunktion kann man durch eine Tabelle oder durch einen Taschenrechner erhalten. | |
<div class="exempel"> | <div class="exempel"> | ||
''' Beispiel 1''' | ''' Beispiel 1''' | ||
- | + | Wie hoch ist der Flaggenmast? | |
<center>{{:4.2 - Bild - Flaggenmast}}</center> | <center>{{:4.2 - Bild - Flaggenmast}}</center> | ||
- | + | Der Flaggenmast und sein Schatten bilden ein rechtwinkliges Dreieck, mit der unbekannten Seite <math>x</math>. | |
<center>{{:4.2 - Bild - Flaggenmastdreieck}}</center> | <center>{{:4.2 - Bild - Flaggenmastdreieck}}</center> | ||
- | + | Von der Definition von Tangens erhalten wir | |
{{Abgesetzte Formel||<math>\tan 40^\circ = \frac{x}{5 \mbox{ m }}</math>}} | {{Abgesetzte Formel||<math>\tan 40^\circ = \frac{x}{5 \mbox{ m }}</math>}} | ||
- | + | und nachdem <math>\tan 40^\circ \approx 0\textrm{.}84</math> erhalten wir | |
{{Abgesetzte Formel||<math> | {{Abgesetzte Formel||<math> | ||
x = 5\,\mbox{m} \cdot \tan 40^\circ \approx 5\,\mbox{m} \cdot 0\textrm{.}84 | x = 5\,\mbox{m} \cdot \tan 40^\circ \approx 5\,\mbox{m} \cdot 0\textrm{.}84 | ||
Zeile 64: | Zeile 64: | ||
<div class="exempel"> | <div class="exempel"> | ||
''' Beispiel 2''' | ''' Beispiel 2''' | ||
- | + | Bestimmen sie die Länge von der Seite <math>x</math> in der Figur. | |
- | + | ||
<center>{{:4.2 - Bild - Ein doppeltes Dreieck}}</center> | <center>{{:4.2 - Bild - Ein doppeltes Dreieck}}</center> | ||
- | + | Wir benennen den Winkel links als <math>u</math>, und schreiben <math>\tan u</math> in zwei verschiedene Wege. | |
{| align="center" | {| align="center" | ||
Zeile 91: | Zeile 90: | ||
|} | |} | ||
- | + | Nachdem die beiden Gleichungen für math>\tan u</math> gleich sind, erhalten wir | |
{{Abgesetzte Formel||<math>\frac{22}{40} = \frac{x}{60}</math>}} | {{Abgesetzte Formel||<math>\frac{22}{40} = \frac{x}{60}</math>}} | ||
- | + | und wir erhalten <math>x=60 \cdot \displaystyle \frac{22}{40} = 33</math>. | |
</div> | </div> | ||
- | + | Es gibt noch zwei Verhältnisse zwischen den Seiten in einen Dreieck, die besondere nahmen besitzen, nämlich <math>\cos u = b/c</math> ("Kosinus von <math>u</math>"), und <math>\sin u = a/c</math> (" Sinus von <math>u</math>"). | |
<center> | <center> | ||
Zeile 112: | Zeile 111: | ||
|} | |} | ||
</center> | </center> | ||
- | + | Genau wie für den Tangensfunktion, sind die Werte der Sinus- und Kosinusfunktion nur von den Winkel <math>u</math> abhängig, und also nicht von der Größe des Dreiecks. | |
<div class="exempel"> | <div class="exempel"> | ||
Zeile 128: | Zeile 127: | ||
| width="10%" | | | width="10%" | | ||
| width="85%" align="left" valign="top" | | | width="85%" align="left" valign="top" | | ||
- | + | Im linken Dreieck | |
{{Abgesetzte Formel||<math>\begin{align*} | {{Abgesetzte Formel||<math>\begin{align*} | ||
\cos u &= \tfrac{4}{5}\\[6pt] | \cos u &= \tfrac{4}{5}\\[6pt] | ||
Zeile 145: | Zeile 144: | ||
| width="10%" | | | width="10%" | | ||
| width="85%" align="left" valign="top" | | | width="85%" align="left" valign="top" | | ||
- | + | Durch die Definition von Sinus erhalten wir | |
{{Abgesetzte Formel||<math>\sin 38^\circ = \frac{x}{5}</math>}} | {{Abgesetzte Formel||<math>\sin 38^\circ = \frac{x}{5}</math>}} | ||
- | + | und <math>\sin 38^\circ \approx 0\textrm{.}616</math> gibt uns | |
{{Abgesetzte Formel||<math>x = 5 \cdot \sin 38^\circ \approx 5 \cdot 0\textrm{.}616 \approx 3\textrm{.}1\,\mbox{.}</math>}} | {{Abgesetzte Formel||<math>x = 5 \cdot \sin 38^\circ \approx 5 \cdot 0\textrm{.}616 \approx 3\textrm{.}1\,\mbox{.}</math>}} | ||
|- | |- | ||
Zeile 161: | Zeile 160: | ||
| width="10%" | | | width="10%" | | ||
| width="85%" align="left" valign="top" | | | width="85%" align="left" valign="top" | | ||
- | + | Der Kosinus ist das Verhältnis zwischen der Ankathete und der Hypotenuse | |
{{Abgesetzte Formel||<math>\cos 34^\circ = \frac{3}{x}\,\mbox{.}</math>}} | {{Abgesetzte Formel||<math>\cos 34^\circ = \frac{3}{x}\,\mbox{.}</math>}} | ||
- | + | Also haben wir | |
{{Abgesetzte Formel||<math>x=\frac{3}{\cos 34^\circ}\,\mbox{.}</math>}} | {{Abgesetzte Formel||<math>x=\frac{3}{\cos 34^\circ}\,\mbox{.}</math>}} | ||
|} | |} | ||
Zeile 170: | Zeile 169: | ||
<div class="exempel"> | <div class="exempel"> | ||
''' Beispiel 4''' | ''' Beispiel 4''' | ||
- | + | Bestimmen Sie <math>\sin u</math> im Dreieck | |
- | + | ||
<center>{{:4.2 - Bild - Ein rechteckiges Dreieck mit dem Winkel u und den Seiten ½ und 1}}</center> | <center>{{:4.2 - Bild - Ein rechteckiges Dreieck mit dem Winkel u und den Seiten ½ und 1}}</center> | ||
- | + | Mit dem Gesetz des Pythagoras können wir die Länge der rechten Seite bestimmen | |
<center> | <center> | ||
Zeile 188: | Zeile 186: | ||
</center> | </center> | ||
- | + | und also ist <math>\sin u = \frac{\sqrt{3}/2}{1} = \frac{\sqrt{3}}{2}</math>. | |
</div> | </div> | ||
- | == | + | == Wichtige Winkeln == |
- | + | Für die Winkeln 30°, 45° und 60° ist es einfach die Werten von den trigonometrischen Funktionen zu berechnen. | |
<div class="exempel"> | <div class="exempel"> | ||
''' Beispiel 5''' | ''' Beispiel 5''' | ||
- | + | Wir betrachten eine Quadrate mit der Seite 1. Die Diagonale dieser Quadrate teilt einen rechten Winkel in zwei, und also in zwei Winkeln von 45°. | |
<center>{{:4.2 - Bild - Zwei Einheitsquadrate}}</center> | <center>{{:4.2 - Bild - Zwei Einheitsquadrate}}</center> | ||
- | + | Durch das Gesetz des Pythagoras erhalten wir die Länge <math>x</math> der Diagonale, | |
- | + | ||
{{Abgesetzte Formel||<math> | {{Abgesetzte Formel||<math> | ||
x^2 = 1^2 + 1^2 | x^2 = 1^2 + 1^2 | ||
Zeile 211: | Zeile 208: | ||
x = \sqrt{1^2 + 1^2} = \sqrt{2}\,\mbox{.}</math>}} | x = \sqrt{1^2 + 1^2} = \sqrt{2}\,\mbox{.}</math>}} | ||
- | + | Jedes Dreieck hat den Diagonal als Hypotenuse, und also bekommen wir die Werte von den trigonometrischen Funktionen für den Winken <math>45^\circ</math>. | |
- | + | ||
<center> | <center> | ||
Zeile 234: | Zeile 230: | ||
''' Beispiel 6''' | ''' Beispiel 6''' | ||
- | + | Wir betrachten einen Triangel wo alle Seiten die Länge 1 haben, und daher alle Winkel 60° sind. Teilen wir dieses Dreieck in zwei gleich Große Dreiecke, bekommen diese Dreiecke einen Winkel der <math>30 \,^{\circ}</math> ist. | |
<center>{{:4.2 - Bild - Zwei gleichseitige Dreiecke}}</center> | <center>{{:4.2 - Bild - Zwei gleichseitige Dreiecke}}</center> | ||
- | + | Durch das Gesetz des Pythagoras erhalten wir die Länge der Höhe <math>x=\sqrt{3}/2</math>. Betrachten wir einen der kleineren Dreiecke erhalten wir | |
- | + | ||
- | + | ||
<center> | <center> | ||
Zeile 267: | Zeile 261: | ||
- | == | + | == Trigonometrische Funktionen für allgemeine Winkeln == |
- | + | Die Trigonometrischen Funktionen für Winkeln kleiner als 0° oder größer als 90°, definiert man durch den Einheitskreis. | |
<div class="regel"> | <div class="regel"> | ||
Zeile 275: | Zeile 269: | ||
|- | |- | ||
| width="90%" valign="center"| | | width="90%" valign="center"| | ||
- | + | Die trigonometrische Funktionen <math>\cos u</math> und <math>\sin u</math> sind die ''x''- und ''y''-Werte von den Schnittpunkt zwischen den Einheitskreis und der Geraden mit dem Winkel <math>u</math> zu der ''x''-Achse. | |
| width="10%" | | | width="10%" | | ||
| align="right" valign="center" | | | align="right" valign="center" | | ||
Zeile 282: | Zeile 276: | ||
</div> | </div> | ||
- | + | Die Definition der Tangensfunktion ist | |
{{Abgesetzte Formel||<math>\tan u = \displaystyle\frac{\sin u}{\cos u}</math>}} | {{Abgesetzte Formel||<math>\tan u = \displaystyle\frac{\sin u}{\cos u}</math>}} | ||
- | + | und ist also die Steigung der Geraden mit den Winkel ''u''. | |
Zeile 292: | Zeile 286: | ||
''' Beispiel 7''' | ''' Beispiel 7''' | ||
- | + | Bestimmen sie in den Figuren die Kosinus- und Sinuswerte den Winkeln. | |
{| width="100%" | {| width="100%" | ||
Zeile 329: | Zeile 323: | ||
''' Beispiel 8''' | ''' Beispiel 8''' | ||
- | + | Sind die folgenden Ausdrücke positiv oder negativ? | |
{| width="100%" | {| width="100%" | ||
|- | |- | ||
Zeile 337: | Zeile 331: | ||
<br> | <br> | ||
<br> | <br> | ||
- | + | Nachdem <math>209^\circ = 180^\circ + 29^\circ</math> ist, liegt der Punkt in den dritten Quadrant, und also ist der ''x''-Wert des Punktes negativ, und also auch der Kosinuswert. Also ist <math>\cos 209^\circ</math> negativ .</li> | |
</ol> | </ol> | ||
| width="5%" | | | width="5%" | | ||
Zeile 348: | Zeile 342: | ||
<br> | <br> | ||
<br> | <br> | ||
- | + | Nachdem <math>133^\circ = 90^\circ + 43^\circ</math> liegt der Punkt im zweiten Quadrant, wo die ''y''-Werte Positiv sind. Also ist <math>\sin 133^\circ</math> positiv.</li> | |
</ol> | </ol> | ||
| width="5%" | | | width="5%" | | ||
Zeile 359: | Zeile 353: | ||
<br> | <br> | ||
<br> | <br> | ||
- | + | Indem wir den Winken <math>-40^\circ</math> im Einheitskreis einzeichnen, sehen wir dass die Steigung der entsprechenden Geraden negativ ist. Also ist <math>\tan (-40^\circ)</math> negativ. </li> | |
</ol> | </ol> | ||
| width="5%" | | | width="5%" | |
Version vom 15:26, 3. Apr. 2009
Theorie | Übungen |
Inhalt:
- The trigonometric functions cosine, sine and tangent.
Lernziele:
Nach diesem Abschnitt sollst Du folgendes können :
- The concepts of acute, obtuse and right angles.
- The definition of cosine, sine and tangent in the unit circle.
- The values of cosine, sine and tangent for the standard angles \displaystyle 0, \displaystyle \pi/6 , \displaystyle \pi/4 , \displaystyle \pi/3 and \displaystyle \pi/2 by heart.
- To determine the values of cosine, sine and tangent of arguments that can be reduced to a standard angle in a quadrant of the unit circle.
- To sketch graphs of cosine, sine and tangent.
- To solve trigonometric problems involving right-angled triangles.
Rechtwinklige Dreiecke
In einen rechtwinkligen Dreieck nennt man das Verhältnis zwischen der Gegenkathete \displaystyle a und der Ankathete \displaystyle b den Tangens des Winkels \displaystyle u, und wird \displaystyle \tan u geschrieben.
|
\displaystyle \tan u = \displaystyle \frac{a}{b} |
Der Wert des Bruches \displaystyle \frac{a}{b} ist unabhängig von der Größe des Dreiecks, sondern ist nur von den Winkel \displaystyle u abhängig. Verschiedene Winkeln ergeben verschiedene Werte des Tangens. Die Werte der Tangensfunktion kann man durch eine Tabelle oder durch einen Taschenrechner erhalten.
Beispiel 1
Wie hoch ist der Flaggenmast?
Der Flaggenmast und sein Schatten bilden ein rechtwinkliges Dreieck, mit der unbekannten Seite \displaystyle x.
Von der Definition von Tangens erhalten wir
\displaystyle \tan 40^\circ = \frac{x}{5 \mbox{ m }} |
und nachdem \displaystyle \tan 40^\circ \approx 0\textrm{.}84 erhalten wir
\displaystyle
x = 5\,\mbox{m} \cdot \tan 40^\circ \approx 5\,\mbox{m} \cdot 0\textrm{.}84 = 4\textrm{.}2\,\mbox{m}\,\mbox{.} |
Beispiel 2 Bestimmen sie die Länge von der Seite \displaystyle x in der Figur.
Wir benennen den Winkel links als \displaystyle u, und schreiben \displaystyle \tan u in zwei verschiedene Wege.
|
\displaystyle \tan u = \displaystyle \frac{22}{40} |
|
\displaystyle \tan u = \dfrac{x}{60} |
Nachdem die beiden Gleichungen für math>\tan u</math> gleich sind, erhalten wir
\displaystyle \frac{22}{40} = \frac{x}{60} |
und wir erhalten \displaystyle x=60 \cdot \displaystyle \frac{22}{40} = 33.
Es gibt noch zwei Verhältnisse zwischen den Seiten in einen Dreieck, die besondere nahmen besitzen, nämlich \displaystyle \cos u = b/c ("Kosinus von \displaystyle u"), und \displaystyle \sin u = a/c (" Sinus von \displaystyle u").
|
\displaystyle \begin{align*} \cos u &= \frac{b}{c}\\[8pt] \sin u &= \frac{a}{c} \end{align*} |
Genau wie für den Tangensfunktion, sind die Werte der Sinus- und Kosinusfunktion nur von den Winkel \displaystyle u abhängig, und also nicht von der Größe des Dreiecks.
Beispiel 3
|
|
Im linken Dreieck
| ||||||||
|
|
Durch die Definition von Sinus erhalten wir
und \displaystyle \sin 38^\circ \approx 0\textrm{.}616 gibt uns
| ||||||||
|
|
Der Kosinus ist das Verhältnis zwischen der Ankathete und der Hypotenuse
Also haben wir
|
Beispiel 4 Bestimmen Sie \displaystyle \sin u im Dreieck
Mit dem Gesetz des Pythagoras können wir die Länge der rechten Seite bestimmen
|
\displaystyle 1^2= \bigl( \tfrac{1}{2} \bigr)^2 + x^2 \quad\Leftrightarrow\quad x = \frac{\sqrt{3}}{2} |
und also ist \displaystyle \sin u = \frac{\sqrt{3}/2}{1} = \frac{\sqrt{3}}{2}.
Wichtige Winkeln
Für die Winkeln 30°, 45° und 60° ist es einfach die Werten von den trigonometrischen Funktionen zu berechnen.
Beispiel 5
Wir betrachten eine Quadrate mit der Seite 1. Die Diagonale dieser Quadrate teilt einen rechten Winkel in zwei, und also in zwei Winkeln von 45°.
Durch das Gesetz des Pythagoras erhalten wir die Länge \displaystyle x der Diagonale,
\displaystyle
x^2 = 1^2 + 1^2 \quad \Leftrightarrow \quad x = \sqrt{1^2 + 1^2} = \sqrt{2}\,\mbox{.} |
Jedes Dreieck hat den Diagonal als Hypotenuse, und also bekommen wir die Werte von den trigonometrischen Funktionen für den Winken \displaystyle 45^\circ.
|
\displaystyle \begin{align*} \cos 45^\circ &= \frac{1}{\sqrt{2}}\\[8pt] \sin 45^\circ &= \frac{1}{\sqrt{2}}\\[8pt] \tan 45^\circ &= \frac{1}{1}= 1\\ \end{align*} |
Beispiel 6
Wir betrachten einen Triangel wo alle Seiten die Länge 1 haben, und daher alle Winkel 60° sind. Teilen wir dieses Dreieck in zwei gleich Große Dreiecke, bekommen diese Dreiecke einen Winkel der \displaystyle 30 \,^{\circ} ist.
Durch das Gesetz des Pythagoras erhalten wir die Länge der Höhe \displaystyle x=\sqrt{3}/2. Betrachten wir einen der kleineren Dreiecke erhalten wir
|
\displaystyle \begin{align*} \cos 30^\circ &= \frac{\sqrt{3}/2}{1} = \frac{\sqrt{3}}{2}\,;\\[8pt] \sin 30^\circ &= \frac{1/2}{1} = \frac{1}{2}\,;\\[8pt] \tan 30^\circ &= \frac{1/2}{\sqrt{3}/2} = \frac{1}{\sqrt{3}}\,;\\ \end{align*} \qquad\quad \begin{align*} \cos 60^\circ &= \frac{1/2}{1} = \frac{1}{2}\\[8pt] \sin 60^\circ &= \frac{\sqrt{3}/2}{1} = \frac{\sqrt{3}}{2}\\[8pt] \tan 60^\circ &= \frac{\sqrt{3}/2}{1/2}=\sqrt{3}\\ \end{align*} |
Trigonometrische Funktionen für allgemeine Winkeln
Die Trigonometrischen Funktionen für Winkeln kleiner als 0° oder größer als 90°, definiert man durch den Einheitskreis.
Die trigonometrische Funktionen \displaystyle \cos u und \displaystyle \sin u sind die x- und y-Werte von den Schnittpunkt zwischen den Einheitskreis und der Geraden mit dem Winkel \displaystyle u zu der x-Achse. |
|
Die Definition der Tangensfunktion ist
\displaystyle \tan u = \displaystyle\frac{\sin u}{\cos u} |
und ist also die Steigung der Geraden mit den Winkel u.
Beispiel 7
Bestimmen sie in den Figuren die Kosinus- und Sinuswerte den Winkeln.
|
|
\displaystyle \begin{align*} \cos 104^\circ &\approx -0{,}24\\[8pt] \sin 104^\circ &\approx 0{,}97\\[8pt] \tan 104^\circ &\approx \dfrac{0{,}97}{-0{,}24} \approx -4{,}0\\ \end{align*} | |
|
|
\displaystyle \begin{align*} \cos 201^\circ &\approx -0{,}93\\[8pt] \sin 201^\circ &\approx -0{,}36\\[8pt] \tan 201^\circ &\approx \dfrac{-0{,}36}{-0{,}93} \approx 0{,}4\\ \end{align*} |
Beispiel 8
Sind die folgenden Ausdrücke positiv oder negativ?
|
| |
|
| |
|
|
Beispiel 9
Calculate \displaystyle \,\sin\frac{2\pi}{3}.
Rewriting
\displaystyle
\frac{2\pi}{3} = \frac{4\pi}{6} = \frac{3\pi+ \pi}{6} = \frac{\pi}{2} + \frac{\pi}{6} |
shows that the angle \displaystyle 2\pi/3 lands in the the second quadrant and makes the angle \displaystyle \pi/6 with the positive y-axis. If we draw an extra triangle as in the figure below on the right, we see that the \displaystyle 2\pi/3- point on the unit circle has a y-coordinate, which is equal to the adjacent side \displaystyle \cos \frac{\pi}{6} = \sqrt{3}/2. So we have that
\displaystyle
\sin\frac{2\pi}{3} = \frac{\sqrt{3}}{2}\,\mbox{.} |
The trigonometric functions graphs
In the last section, we used a unit circle to define cosine and sine of arbitrary angles and we often will use the unit circle in the future, for example, to derive trigonometric relationships and solve trigonometric equations. However, there are certain characteristics of the trigonometric functions that are better illustrated by drawing their graphs.
In these graphs, we might observe several things more clearly than in the unit circle. Some examples are:
- The curves for cosine and sine repeat themselves after a change in angle of \displaystyle 2\pi, that is the \displaystyle \cos (x+2\pi) = \cos x and \displaystyle \sin (x+2\pi) = \sin x. For the unit circle \displaystyle 2\pi corresponds to a revolution, and after a complete revolution angles return to the same location on the unit circle and therefore have the same coordinates.
- The curve for the tangent repeats itself after a change in angle of \displaystyle \pi, that is \displaystyle \tan (x+\pi) = \tan x. Two angles which differ by \displaystyle \pi share the same line through the origin of the unit circle and thus their radial lines have the same slope.
- Except for a phase shift of \displaystyle \pi/2 the curves for cosine and sine are identical, that is \displaystyle \cos x = \sin (x+ \pi/2); more about this in the next section.
The curves can also be important when examining trigonometric equations. With a simple sketch, you can often get an idea of how many solutions an equation has, and where the solutions lie.
Beispiel 10
How many solutions has the equation \displaystyle \cos x = x^2 ( where \displaystyle x is measured in radians)?
By drawing the graphs \displaystyle y=\cos x and \displaystyle y=x^2 we see that the curves intersect in two points. So there are two x-values for which the corresponding y-values are equal. In other words, the equation has two solutions.
Tipps fürs lernen
Diagnostische Prüfung und Schlussprüfung
Nachdem Du fertig mit der Theorie bist, sollst Du die diagnostische Prüfung und die Schlussprüfung machen. Du findest die links zu den Prüfungen in Deiner "Student Lounge".
Bedenke folgendes:
If you have studied trigonometry, then you should not be afraid to use it in geometric problems. It often produces a simpler solution.
You may need to spend a lot of time on understanding how to use a unit circle to define the trigonometric functions.
Get into the habit of calculating with precise trigonometric values. It provides a good training in calculating fractions and eventually algebraic rational expressions.
Reviews
For those of you who want to deepen your studies or need more detailed explanations consider the following references
Learn more about trigonometry in Per Edström "Interactive Mathematics"
Learn more about trigonometry in the English Wikipedia
Learn more about the unit circle in the English Wikipedia
Nützliche Websites