<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.sommarmatte.se/wikis/forberedandematte/skins/common/feed.css?97"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
	<channel>
		<title>Lösning 2.5.1b - Versionshistorik</title>
		<link>http://wiki.sommarmatte.se/wikis/forberedandematte/index.php?title=L%C3%B6sning_2.5.1b&amp;action=history</link>
		<description>Versionshistorik för denna sida på wikin</description>
		<language>sv</language>
		<generator>MediaWiki 1.11.1</generator>
		<lastBuildDate>Sat, 16 May 2026 23:36:29 GMT</lastBuildDate>
		<item>
			<title>Samuel den 2 augusti 2012 kl. 12.43</title>
			<link>http://wiki.sommarmatte.se/wikis/forberedandematte/index.php?title=L%C3%B6sning_2.5.1b&amp;diff=1552&amp;oldid=prev</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

			&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;tr&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Äldre version&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Versionen från 2 augusti 2012 kl. 12.43&lt;/td&gt;
			&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Rad 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Rad 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Bild:Övning251_cos.png|right]]Enligt sambandet &amp;lt;math&amp;gt;\cos(x)=\cos(-x)&amp;lt;/math&amp;gt; &lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;är&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Bild:Övning251_cos.png|right]]&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;I deluppgift a) såg vi att &amp;lt;math&amp;gt;5\pi/6&amp;lt;/math&amp;gt; är en lösning till ekvationen. &lt;/ins&gt;Enligt sambandet &amp;lt;math&amp;gt;\cos(x)=\cos(-x)&amp;lt;/math&amp;gt; &lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;måste&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;math&amp;gt;\qquad -\frac{5\pi}{6}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;math&amp;gt;\qquad -\frac{5\pi}{6}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;också en lösning. Denna vinkel ligger på intervallet &amp;lt;math&amp;gt;(-\pi,\pi]&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;också &lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;vara &lt;/ins&gt;en lösning. Denna vinkel ligger på intervallet &amp;lt;math&amp;gt;(-\pi,\pi]&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Om vi ritar upp enhetscirkeln och markerar vinklarna &amp;lt;math&amp;gt;\frac{5\pi}{6}&amp;lt;/math&amp;gt; och &amp;lt;math&amp;gt;-\frac{5\pi}{6}&amp;lt;/math&amp;gt; där så ser vi att det inte finns andra vinklar på intervallet &amp;lt;math&amp;gt;(-\pi,\pi]&amp;lt;/math&amp;gt; vars cos-värde skulle vara lika med &amp;lt;math&amp;gt;-\sqrt{3}/2&amp;lt;/math&amp;gt; (kom ihåg att cos motsvarar &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt;-koordinaten).&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Om vi ritar upp enhetscirkeln och markerar vinklarna &amp;lt;math&amp;gt;\frac{5\pi}{6}&amp;lt;/math&amp;gt; och &amp;lt;math&amp;gt;-\frac{5\pi}{6}&amp;lt;/math&amp;gt; där så ser vi att det inte finns andra vinklar på intervallet &amp;lt;math&amp;gt;(-\pi,\pi]&amp;lt;/math&amp;gt; vars cos-värde skulle vara lika med &amp;lt;math&amp;gt;-\sqrt{3}/2&amp;lt;/math&amp;gt; (kom ihåg att cos motsvarar &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt;-koordinaten). &lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;När man löser trigonometriska uppgifter är det alltid bra att rita upp enhetscirkeln: på så sätt är det lätt att kontrollera att man inte har missat några lösningar!&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</description>
			<pubDate>Thu, 02 Aug 2012 12:43:29 GMT</pubDate>			<dc:creator>Samuel</dc:creator>			<comments>http://wiki.sommarmatte.se/wikis/forberedandematte/index.php/Diskussion:L%C3%B6sning_2.5.1b</comments>		</item>
		<item>
			<title>Samuel: Ny sida: rightEnligt sambandet &lt;math&gt;\cos(x)=\cos(-x)&lt;/math&gt; är  &lt;math&gt;\qquad -\frac{5\pi}{6}&lt;/math&gt;  också en lösning. Denna vinkel ligger på intervallet &lt;math&gt;(-\pi...</title>
			<link>http://wiki.sommarmatte.se/wikis/forberedandematte/index.php?title=L%C3%B6sning_2.5.1b&amp;diff=1548&amp;oldid=prev</link>
			<description>&lt;p&gt;Ny sida: &lt;a href=&quot;/wikis/forberedandematte/index.php/Bild:%C3%96vning251_cos.png&quot; title=&quot;Bild:Övning251 cos.png&quot;&gt;right&lt;/a&gt;Enligt sambandet &amp;lt;math&amp;gt;\cos(x)=\cos(-x)&amp;lt;/math&amp;gt; är  &amp;lt;math&amp;gt;\qquad -\frac{5\pi}{6}&amp;lt;/math&amp;gt;  också en lösning. Denna vinkel ligger på intervallet &amp;lt;math&amp;gt;(-\pi...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Ny sida&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;[[Bild:Övning251_cos.png|right]]Enligt sambandet &amp;lt;math&amp;gt;\cos(x)=\cos(-x)&amp;lt;/math&amp;gt; är&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\qquad -\frac{5\pi}{6}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
också en lösning. Denna vinkel ligger på intervallet &amp;lt;math&amp;gt;(-\pi,\pi]&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Om vi ritar upp enhetscirkeln och markerar vinklarna &amp;lt;math&amp;gt;\frac{5\pi}{6}&amp;lt;/math&amp;gt; och &amp;lt;math&amp;gt;-\frac{5\pi}{6}&amp;lt;/math&amp;gt; där så ser vi att det inte finns andra vinklar på intervallet &amp;lt;math&amp;gt;(-\pi,\pi]&amp;lt;/math&amp;gt; vars cos-värde skulle vara lika med &amp;lt;math&amp;gt;-\sqrt{3}/2&amp;lt;/math&amp;gt; (kom ihåg att cos motsvarar &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt;-koordinaten).&lt;/div&gt;</description>
			<pubDate>Thu, 02 Aug 2012 12:38:23 GMT</pubDate>			<dc:creator>Samuel</dc:creator>			<comments>http://wiki.sommarmatte.se/wikis/forberedandematte/index.php/Diskussion:L%C3%B6sning_2.5.1b</comments>		</item>
	</channel>
</rss>