Övningar Kapitel 1 - Versionshistorik

Samuel den 31 juli 2012 kl. 14.00

Samuel — Tue, 31 Jul 2012 14:00:55 GMT

← Äldre version		Versionen från 31 juli 2012 kl. 14.00
Rad 224:		Rad 224:
	</div>{{#NAVCONTENT:Svar \| Svar 1.8.6 \| Lösning \| Lösning 1.8.6}}		</div>{{#NAVCONTENT:Svar \| Svar 1.8.6 \| Lösning \| Lösning 1.8.6}}

-	===Övning 1.8.6===
-	<div class="ovning">
-	Låt <math>z=a+bi</math> och <math>w=c+di</math> vara godtyckliga komplexa tal. Avgör vilka av följande påståenden stämmer:
-	{\| width="100%" cellspacing="10px"
-	\|a)
-	\| <math>\text{Re}(z)=\text{Re}(\bar{z})</math>
-	\|-
-	\|b)
-	\| <math>\text{Im}(z)=\text{Im}(\bar{z})</math>
-	\|-
-	\|c)
-	\| <math>\text{Re}(z)=\frac{1}{2}(z+\bar{z})</math>
-	\|-
-	\|d)
-	\|<math>\bar{z}+\bar{w}=\overline{z+w}</math>
-	\|-
-	\|e)
-	\|<math>\bar{z}+\bar{w}=2\text{Re}(z)+2\text{Re}(w)-z-w</math>
-	\|}
-	</div>{{#NAVCONTENT:Svar a)\| Svar 1.9.4a \| Svar b) \| Svar 1.9.4b \| Svar c) \| Svar 1.9.4c \| Svar d) \| Svar 1.9.4d \| Svar e) \| Svar 1.9.4e \| Lösning a)\| Lösning 1.9.4a \| Lösning b) \| Lösning 1.9.4b \| Lösning c) \| Lösning 1.9.4c \| Lösning d) \| Lösning 1.9.4d \| Lösning e) \| Lösning 1.9.4e}}

-	===Övning 1.8.7*===	+	===Övning 1.8.6*===
	<div class="ovning">		<div class="ovning">
	Det finns inget reellt tal som kvadrerat blir <math>-1</math>, och därför införde man talet <math>i</math>, definierat som <math>\sqrt{-1}</math>.		Det finns inget reellt tal som kvadrerat blir <math>-1</math>, och därför införde man talet <math>i</math>, definierat som <math>\sqrt{-1}</math>.
Rad 255:		Rad 235:
	</div>{{#NAVCONTENT:Lösning \| Lösning 1.8.3a \| Tips \| Tips 1.8.3a}}		</div>{{#NAVCONTENT:Lösning \| Lösning 1.8.3a \| Tips \| Tips 1.8.3a}}

-	===Övning 1.8.8*===	+	===Övning 1.8.7*===
	<div class="ovning">		<div class="ovning">
	{\| width="100%" cellspacing="10px"		{\| width="100%" cellspacing="10px"
Rad 263:		Rad 243:
	</div>{{#NAVCONTENT:Svar\| Svar 1.8.1 \| Lösning \| Lösning 1.8.1 \| Tips \| Tips 1.8.1}}		</div>{{#NAVCONTENT:Svar\| Svar 1.8.1 \| Lösning \| Lösning 1.8.1 \| Tips \| Tips 1.8.1}}

-	===Övning 1.8.9*===	+	===Övning 1.8.8*===
	<div class="ovning">		<div class="ovning">
	{\| width="100%" cellspacing="10px"		{\| width="100%" cellspacing="10px"
Rad 271:		Rad 251:
	</div>{{#NAVCONTENT:Svar\| Svar 1.8.3 \| Lösning \| Lösning 1.8.3}}		</div>{{#NAVCONTENT:Svar\| Svar 1.8.3 \| Lösning \| Lösning 1.8.3}}

-	===Övning 1.8.10*===	+	===Övning 1.8.9*===
	<div class="ovning">		<div class="ovning">
	{\| width="100%" cellspacing="10px"		{\| width="100%" cellspacing="10px"
Rad 310:		Rad 290:
	\|}		\|}
	</div>{{#NAVCONTENT: Svar a) \| Svar 1.9.3a \| Svar b) \| Svar 1.9.3b \|Lösning a)\| Lösning 1.9.3a \| Lösning b) \| Lösning 1.9.3b}}		</div>{{#NAVCONTENT: Svar a) \| Svar 1.9.3a \| Svar b) \| Svar 1.9.3b \|Lösning a)\| Lösning 1.9.3a \| Lösning b) \| Lösning 1.9.3b}}
		+
		+
		+
		+	===Övning 1.9.4===
		+	<div class="ovning">
		+	Låt <math>z=a+bi</math> och <math>w=c+di</math> vara godtyckliga komplexa tal. Avgör vilka av följande påståenden stämmer:
		+	{\| width="100%" cellspacing="10px"
		+	\|a)
		+	\| <math>\text{Re}(z)=\text{Re}(\bar{z})</math>
		+	\|-
		+	\|b)
		+	\| <math>\text{Im}(z)=\text{Im}(\bar{z})</math>
		+	\|-
		+	\|c)
		+	\| <math>\text{Re}(z)=\frac{1}{2}(z+\bar{z})</math>
		+	\|-
		+	\|d)
		+	\|<math>\bar{z}+\bar{w}=\overline{z+w}</math>
		+	\|-
		+	\|e)
		+	\|<math>\bar{z}+\bar{w}=2\text{Re}(z)+2\text{Re}(w)-z-w</math>
		+	\|}
		+	</div>{{#NAVCONTENT:Svar a)\| Svar 1.9.4a \| Svar b) \| Svar 1.9.4b \| Svar c) \| Svar 1.9.4c \| Svar d) \| Svar 1.9.4d \| Svar e) \| Svar 1.9.4e \| Lösning a)\| Lösning 1.9.4a \| Lösning b) \| Lösning 1.9.4b \| Lösning c) \| Lösning 1.9.4c \| Lösning d) \| Lösning 1.9.4d \| Lösning e) \| Lösning 1.9.4e}}

Samuel: Skyddade Övningar Kapitel 1 [edit=sysop:move=sysop]

Samuel — Thu, 26 Jul 2012 09:12:00 GMT

Skyddade Övningar Kapitel 1 [edit=sysop:move=sysop]

← Äldre version

Versionen från 26 juli 2012 kl. 09.12

Samuel den 16 juli 2012 kl. 14.00

Samuel — Mon, 16 Jul 2012 14:00:56 GMT

← Äldre version		Versionen från 16 juli 2012 kl. 14.00
Rad 253:		Rad 253:
	Inte riktigt: undersök ekvationen <math>(a+bi)^2=i</math>, där <math>a</math> och <math>b</math> är reella tal.		Inte riktigt: undersök ekvationen <math>(a+bi)^2=i</math>, där <math>a</math> och <math>b</math> är reella tal.

-	~~Tips: Kom ihåg att om två komplexa tal är lika, så är även realdelarna lika, och imaginärdelarna är lika!~~	+	</div>{{#NAVCONTENT:Lösning \| Lösning 1.8.3a \| Tips \| Tips 1.8.3a}}
-	</div>{{#NAVCONTENT:Lösning \| Lösning 1.8.3a}}	+

	===Övning 1.8.8*===		===Övning 1.8.8*===

Samuel den 16 juli 2012 kl. 11.03

Samuel — Mon, 16 Jul 2012 11:03:27 GMT

← Äldre version		Versionen från 16 juli 2012 kl. 11.03
Rad 143:		Rad 143:
	===Övning 1.5.1===		===Övning 1.5.1===
	<div class="ovning">		<div class="ovning">
-	Kovertera följande tal till bas 5.	+	Kovertera följande tal till bas 2.
	{\| width="100%" cellspacing="10px"		{\| width="100%" cellspacing="10px"
	\|a)		\|a)
-	\| <math>4</math>	+	\| <math>1</math>
	\|b)		\|b)
	\| <math>5</math>		\| <math>5</math>
	\|c)		\|c)
-	\| <math>~~125~~</math>	+	\| <math>128</math>
	\|d)		\|d)
-	\|<math>68</math>	+	\|<math>74</math>
	\|}		\|}
	</div>{{#NAVCONTENT:Svar a)\| Svar 1.5.1a \| Svar b)\| Svar 1.5.1b \| Svar c)\| Svar 1.5.1c \| Svar d) \| Svar 1.5.1d \| Lösning a) \| Lösning 1.5.1a \| Lösning b)\| Lösning 1.5.1b \| Lösning c) \| Lösning 1.5.1c \| Lösning d) \| Lösning 1.5.1d}}		</div>{{#NAVCONTENT:Svar a)\| Svar 1.5.1a \| Svar b)\| Svar 1.5.1b \| Svar c)\| Svar 1.5.1c \| Svar d) \| Svar 1.5.1d \| Lösning a) \| Lösning 1.5.1a \| Lösning b)\| Lösning 1.5.1b \| Lösning c) \| Lösning 1.5.1c \| Lösning d) \| Lösning 1.5.1d}}

	===Övning 1.5.2===		===Övning 1.5.2===
-	<div class="ovning">
-	Beräkna <math>1002_3-234_5</math> och ge svaret i bas 8.
-	</div>{{#NAVCONTENT:Svar\| Svar 1.5.2a \| Lösning \| Lösning 1.5.2a \| Tips \| Tips 1.5.2 }}
-
-	===Övning 1.5.3===
	<div class="ovning">		<div class="ovning">
	{\| width="100%" cellspacing="10px"		{\| width="100%" cellspacing="10px"
Rad 173:		Rad 168:
	\|}		\|}
	</div>{{#NAVCONTENT:Svar a)\| Svar 1.5.1 \| Svar b) \| Svar 1.5.1.b \| Lösning a) \| Lösning 1.5.1.a \| Lösning b) \| Lösning 1.5.1.b}}		</div>{{#NAVCONTENT:Svar a)\| Svar 1.5.1 \| Svar b) \| Svar 1.5.1.b \| Lösning a) \| Lösning 1.5.1.a \| Lösning b) \| Lösning 1.5.1.b}}
		+
		+	===Övning 1.5.3*===
		+	<div class="ovning">
		+	Beräkna <math>1002_3-234_5</math> och ge svaret i bas 8.
		+	</div>{{#NAVCONTENT:Svar\| Svar 1.5.2a \| Lösning \| Lösning 1.5.2a \| Tips \| Tips 1.5.2 }}
		+

	==Avsnitt 1.8 Komplexa tal==		==Avsnitt 1.8 Komplexa tal==

Samuel den 27 juni 2012 kl. 14.18

Samuel — Wed, 27 Jun 2012 14:18:03 GMT

← Äldre version		Versionen från 27 juni 2012 kl. 14.18
Rad 1:		Rad 1:
		+	==Avsnitt 1.2 Heltalen==
	===Övning 1.2.1===		===Övning 1.2.1===
	<div class="ovning">		<div class="ovning">
Rad 38:		Rad 39:
	</div>{{#NAVCONTENT:Svar \| Svar 1.2.2a \| Lösning \| Lösning 1.2.2a}}		</div>{{#NAVCONTENT:Svar \| Svar 1.2.2a \| Lösning \| Lösning 1.2.2a}}

-	===Övning 1.2.5===	+	===Övning 1.2.5*===
	<div class="ovning">		<div class="ovning">
	Beräkna		Beräkna
Rad 53:		Rad 54:


		+	==Avsnitt 1.3 Primtal==
	===Övning 1.3.1===		===Övning 1.3.1===
	<div class="ovning">		<div class="ovning">
Rad 72:		Rad 74:


		+	==Avsnitt 1.4 Moduloräkning==
	===Övning 1.4.1===		===Övning 1.4.1===
	<div class="ovning">		<div class="ovning">
Rad 111:		Rad 114:
	</div>{{#NAVCONTENT:Svar a) \| Svar 1.4 \| Svar b) \| Svar 1.4.b \| Lösning a) \| Lösning 1.4.1.a \| Lösning b) \| Lösning 1.4.1.b}}		</div>{{#NAVCONTENT:Svar a) \| Svar 1.4 \| Svar b) \| Svar 1.4.b \| Lösning a) \| Lösning 1.4.1.a \| Lösning b) \| Lösning 1.4.1.b}}

-	===Övning 1.4.4===	+	===Övning 1.4.4*===
	<div class="ovning">		<div class="ovning">
	{\| width="100%" cellspacing="10px"		{\| width="100%" cellspacing="10px"
Rad 123:		Rad 126:
	Lösning 1.4.2.b}}		Lösning 1.4.2.b}}

-	===Övning 1.4.5===	+	===Övning 1.4.5*===
	<div class="ovning">		<div class="ovning">
	{\| width="100%" cellspacing="10px"		{\| width="100%" cellspacing="10px"
Rad 137:		Rad 140:


		+	==Avsnitt 1.5 Representation av heltal==
	===Övning 1.5.1===		===Övning 1.5.1===
	<div class="ovning">		<div class="ovning">
Rad 170:		Rad 174:
	</div>{{#NAVCONTENT:Svar a)\| Svar 1.5.1 \| Svar b) \| Svar 1.5.1.b \| Lösning a) \| Lösning 1.5.1.a \| Lösning b) \| Lösning 1.5.1.b}}		</div>{{#NAVCONTENT:Svar a)\| Svar 1.5.1 \| Svar b) \| Svar 1.5.1.b \| Lösning a) \| Lösning 1.5.1.a \| Lösning b) \| Lösning 1.5.1.b}}

-		+	==Avsnitt 1.8 Komplexa tal==
	===Övning 1.8.1===		===Övning 1.8.1===
	<div class="ovning">		<div class="ovning">
Rad 206:		Rad 210:
	\| b)		\| b)
	\| Är <math>3+3i </math> ett reellt eller ett komplext tal?		\| Är <math>3+3i </math> ett reellt eller ett komplext tal?
-	\| c)
-	\| Hitta alla komplexa rötter till <math>p(z) = z^3+z=0 </math>. Hur många reella rötter har <math>p(z)</math> Hur många komplexa rötter har den?
-	Kan en funktion ha fler reella än komplexa rötter?
-
	\|\|		\|\|
	\|}		\|}
-	</div>{{#NAVCONTENT:Svar a) \| Svar 1.8.5 \| Svar b) \| Svar 1.8.5a ~~\| Svar c) \| Svar 1.8.5c~~ \| Lösning a) \| Lösning 1.8.5a \| Lösning b) \| Lösning 1.8.5b ~~\| Lösning c) \| Lösning 1.8.5c~~ }}	+	</div>{{#NAVCONTENT:Svar a) \| Svar 1.8.5 \| Svar b) \| Svar 1.8.5a \| Lösning a) \| Lösning 1.8.5a \| Lösning b) \| Lösning 1.8.5b }}

	===Övning 1.8.5===		===Övning 1.8.5===
Rad 244:		Rad 244:
	</div>{{#NAVCONTENT:Svar a)\| Svar 1.9.4a \| Svar b) \| Svar 1.9.4b \| Svar c) \| Svar 1.9.4c \| Svar d) \| Svar 1.9.4d \| Svar e) \| Svar 1.9.4e \| Lösning a)\| Lösning 1.9.4a \| Lösning b) \| Lösning 1.9.4b \| Lösning c) \| Lösning 1.9.4c \| Lösning d) \| Lösning 1.9.4d \| Lösning e) \| Lösning 1.9.4e}}		</div>{{#NAVCONTENT:Svar a)\| Svar 1.9.4a \| Svar b) \| Svar 1.9.4b \| Svar c) \| Svar 1.9.4c \| Svar d) \| Svar 1.9.4d \| Svar e) \| Svar 1.9.4e \| Lösning a)\| Lösning 1.9.4a \| Lösning b) \| Lösning 1.9.4b \| Lösning c) \| Lösning 1.9.4c \| Lösning d) \| Lösning 1.9.4d \| Lösning e) \| Lösning 1.9.4e}}

-	===Övning 1.8.7===	+	===Övning 1.8.7*===
	<div class="ovning">		<div class="ovning">
	Det finns inget reellt tal som kvadrerat blir <math>-1</math>, och därför införde man talet <math>i</math>, definierat som <math>\sqrt{-1}</math>.		Det finns inget reellt tal som kvadrerat blir <math>-1</math>, och därför införde man talet <math>i</math>, definierat som <math>\sqrt{-1}</math>.
Rad 255:		Rad 255:
	</div>{{#NAVCONTENT:Lösning \| Lösning 1.8.3a}}		</div>{{#NAVCONTENT:Lösning \| Lösning 1.8.3a}}

-	===Övning 1.8.8 ===	+	===Övning 1.8.8*===
	<div class="ovning">		<div class="ovning">
	{\| width="100%" cellspacing="10px"		{\| width="100%" cellspacing="10px"
Rad 263:		Rad 263:
	</div>{{#NAVCONTENT:Svar\| Svar 1.8.1 \| Lösning \| Lösning 1.8.1 \| Tips \| Tips 1.8.1}}		</div>{{#NAVCONTENT:Svar\| Svar 1.8.1 \| Lösning \| Lösning 1.8.1 \| Tips \| Tips 1.8.1}}

-	===Övning 1.8.9 ===	+	===Övning 1.8.9*===
	<div class="ovning">		<div class="ovning">
	{\| width="100%" cellspacing="10px"		{\| width="100%" cellspacing="10px"
Rad 271:		Rad 271:
	</div>{{#NAVCONTENT:Svar\| Svar 1.8.3 \| Lösning \| Lösning 1.8.3}}		</div>{{#NAVCONTENT:Svar\| Svar 1.8.3 \| Lösning \| Lösning 1.8.3}}

-	===Övning 1.8.10 ===	+	===Övning 1.8.10*===
	<div class="ovning">		<div class="ovning">
	{\| width="100%" cellspacing="10px"		{\| width="100%" cellspacing="10px"
Rad 281:		Rad 281:


		+	==Avsnitt 1.9 Konjugatregeln och kvadreringsreglerna==
	===Övning 1.9.1 ===		===Övning 1.9.1 ===
	<div class="ovning">		<div class="ovning">

Samuel den 20 juni 2012 kl. 13.26

Samuel — Wed, 20 Jun 2012 13:26:13 GMT

← Äldre version		Versionen från 20 juni 2012 kl. 13.26
Rad 285:		Rad 285:
	{\| width="100%" cellspacing="10px"		{\| width="100%" cellspacing="10px"
	\|a)		\|a)
-	\|Utveckla<math> (x+y)²-(x-y)² </math>	+	\|Utveckla <math> (x+y)²-(x-y)² </math>
	\|b)		\|b)
	\| Använd ovanstående för att beräkna <math> 46 \cdot 54</math>.		\| Använd ovanstående för att beräkna <math> 46 \cdot 54</math>.
Rad 297:		Rad 297:
	Förkorta <math>\displaystyle \frac{x^2+4xy+4y^2}{x^2-4y^2}</math> så lång som möjligt.		Förkorta <math>\displaystyle \frac{x^2+4xy+4y^2}{x^2-4y^2}</math> så lång som möjligt.

-	</div>{{#NAVCONTENT:Lösning\| Lösning 1.9.2a}}	+	</div>{{#NAVCONTENT:Svar \| Svar 1.9.2a \| Lösning\| Lösning 1.9.2a}}

	===Övning 1.9.3===		===Övning 1.9.3===
Rad 308:		Rad 308:
	\| <math>\displaystyle x^2+y^2</math>		\| <math>\displaystyle x^2+y^2</math>
	\|}		\|}
-	</div>{{#NAVCONTENT:Lösning a)\| Lösning 1.9.3a \| Lösning b) \| Lösning 1.9.3b}}	+	</div>{{#NAVCONTENT: Svar a) \| Svar 1.9.3a \| Svar b) \| Svar 1.9.3b \|Lösning a)\| Lösning 1.9.3a \| Lösning b) \| Lösning 1.9.3b}}

Samuel den 20 juni 2012 kl. 13.20

Samuel — Wed, 20 Jun 2012 13:20:12 GMT

← Äldre version		Versionen från 20 juni 2012 kl. 13.20
Rad 261:		Rad 261:
	\|\|		\|\|
	\|}		\|}
-	</div>{{#NAVCONTENT:Svar\| Svar 1.8.1 \| Lösning ~~1.8.1~~ \| Lösning 1.8.1 \| Tips \| Tips 1.8.1}}	+	</div>{{#NAVCONTENT:Svar\| Svar 1.8.1 \| Lösning \| Lösning 1.8.1 \| Tips \| Tips 1.8.1}}

	===Övning 1.8.9 ===		===Övning 1.8.9 ===
Rad 269:		Rad 269:
	\|\|		\|\|
	\|}		\|}
-	</div>{{#NAVCONTENT:Svar\| Svar 1.8.3 \| Lösning ~~1.8.3~~ \| Lösning 1.8.3}}	+	</div>{{#NAVCONTENT:Svar\| Svar 1.8.3 \| Lösning \| Lösning 1.8.3}}

	===Övning 1.8.10 ===		===Övning 1.8.10 ===
Rad 278:		Rad 278:
	\|\|		\|\|
	\|}		\|}
-	</div>{{#NAVCONTENT:Svar\| Svar 1.8.2 \| Lösning ~~1.8.2~~ \| Lösning 1.8.2}}	+	</div>{{#NAVCONTENT:Svar\| Svar 1.8.2 \| Lösning \| Lösning 1.8.2}}


Rad 290:		Rad 290:
	\|\|		\|\|
	\|}		\|}
-	</div>{{#NAVCONTENT:Svar a) \| Svar 1.9.1 \| Svar b) \| Svar 1.9.1b \| Lösning ~~1.9.1.~~a \| Lösning 1.9.1.a \| Lösning ~~1.9.1.~~b \| Lösning 1.9.1.b}}	+	</div>{{#NAVCONTENT:Svar a) \| Svar 1.9.1 \| Svar b) \| Svar 1.9.1b \| Lösning a) \| Lösning 1.9.1.a \| Lösning b) \| Lösning 1.9.1.b}}

Samuel den 20 juni 2012 kl. 13.18

Samuel — Wed, 20 Jun 2012 13:18:22 GMT

← Äldre version		Versionen från 20 juni 2012 kl. 13.18
Rad 261:		Rad 261:
	\|\|		\|\|
	\|}		\|}
-	</div>{{#NAVCONTENT:Svar\| Svar 1.8.1 \| Lösning 1.8.1 \| Lösning 1.8.1}}	+	</div>{{#NAVCONTENT:Svar\| Svar 1.8.1 \| Lösning 1.8.1 \| Lösning 1.8.1 \| Tips \| Tips 1.8.1}}

	===Övning 1.8.9 ===		===Övning 1.8.9 ===
	<div class="ovning">		<div class="ovning">
	{\| width="100%" cellspacing="10px"		{\| width="100%" cellspacing="10px"
-	\|För heltalsvärden på n, vilka värden kan <math> i^n+i^{-n}</math> anta?	+	\|För heltalsvärden på <math>n</math>, vilka värden kan <math> i^n+i^{-n}</math> anta?
	\|\|		\|\|
	\|}		\|}

Samuel den 20 juni 2012 kl. 13.16

Samuel — Wed, 20 Jun 2012 13:16:42 GMT

← Äldre version		Versionen från 20 juni 2012 kl. 13.16
Rad 212:		Rad 212:
	\|\|		\|\|
	\|}		\|}
-	</div>{{#NAVCONTENT:Svar a) \| Svar 1.8.5 \| Svar b) \| Svar 1.8.5a \| Svar c) \| Svar 1.8.5c \| Lösning ~~1.8.5a~~ \| Lösning 1.8.5a \| Lösning ~~1.8.5b~~ \| Lösning 1.8.5b \| Lösning ~~1.8.5c~~ \| Lösning 1.8.5c }}	+	</div>{{#NAVCONTENT:Svar a) \| Svar 1.8.5 \| Svar b) \| Svar 1.8.5a \| Svar c) \| Svar 1.8.5c \| Lösning a) \| Lösning 1.8.5a \| Lösning b) \| Lösning 1.8.5b \| Lösning c) \| Lösning 1.8.5c }}

	===Övning 1.8.5===		===Övning 1.8.5===

Samuel den 20 juni 2012 kl. 13.07

Samuel — Wed, 20 Jun 2012 13:07:20 GMT

← Äldre version		Versionen från 20 juni 2012 kl. 13.07
Rad 212:		Rad 212:
	\|\|		\|\|
	\|}		\|}
-	</div>{{#NAVCONTENT:Svar \| Svar 1.8.5 \| Lösning 1.8.5a \| Lösning 1.8.5a \| Lösning 1.8.5b \| Lösning 1.8.5b \| Lösning 1.8.5c \| Lösning 1.8.5c }}	+	</div>{{#NAVCONTENT:Svar a) \| Svar 1.8.5 \| Svar b) \| Svar 1.8.5a \| Svar c) \| Svar 1.8.5c \| Lösning 1.8.5a \| Lösning 1.8.5a \| Lösning 1.8.5b \| Lösning 1.8.5b \| Lösning 1.8.5c \| Lösning 1.8.5c }}

	===Övning 1.8.5===		===Övning 1.8.5===
Rad 290:		Rad 290:
	\|\|		\|\|
	\|}		\|}
-	</div>{{#NAVCONTENT:Svar\| Svar 1.9.1 \| Lösning 1.9.1.a \| Lösning 1.9.1.a \| Lösning 1.9.1.b \| Lösning 1.9.1.b}}	+	</div>{{#NAVCONTENT:Svar a) \| Svar 1.9.1 \| Svar b) \| Svar 1.9.1b \| Lösning 1.9.1.a \| Lösning 1.9.1.a \| Lösning 1.9.1.b \| Lösning 1.9.1.b}}