4.1 Winkel und Kreise
Aus Online Mathematik Brückenkurs 1
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|width="100%"| Wir erhalten c durch den Satz des Pythagoras: | |width="100%"| Wir erhalten c durch den Satz des Pythagoras: | ||
{{Abgesetzte Formel||<math>c^2= 3^2 + 4^2 = 9 +16 = 25</math>}} | {{Abgesetzte Formel||<math>c^2= 3^2 + 4^2 = 9 +16 = 25</math>}} | ||
- | und | + | und daher ist |
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|align="right"|{{:4.1 - Bild - Ein rechteckiges Dreieck mit den Seiten 3, 4 und 5}} | |align="right"|{{:4.1 - Bild - Ein rechteckiges Dreieck mit den Seiten 3, 4 und 5}} | ||
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- | |align="center"| | + | |align="center"|Durchmesser |
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- | |align="center"| | + | |align="center"|Tangente |
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- | |align="center"| | + | |align="center"|Sehne |
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- | |align="center"| | + | |align="center"|Kreisbogen |
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- | |align="center"| | + | |align="center"|Umfang |
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- | |align="center"| | + | |align="center"|Sektor eines Kreises |
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- | |align="center"| | + | |align="center"|Segment eines Kreises |
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- | <li>Laut Definition des Radianten | + | <li>Laut Definition des Radianten ist die Länge des Kreisbogens der Winkel in Radianten multipliziert mit dem Radius, |
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- | Die Punkte <math>(x,y)</math> die auf | + | Die Punkte <math>(x,y)</math>, die auf dem Kreis mit dem Mittelpunkt <math>(a,b)</math> und dem Radius <math>r</math> liegen, können durch die Formel für den Abstand zwischen zwei Punkten beschrieben werden. |
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\mbox{Linke Seite } &= (1-4)^2+2^2\\ | \mbox{Linke Seite } &= (1-4)^2+2^2\\ | ||
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<center>{{:4.1 - Bild - Die Gleichung (x - 4)² + y² = 13}}</center></li> | <center>{{:4.1 - Bild - Die Gleichung (x - 4)² + y² = 13}}</center></li> | ||
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c = \sqrt{(3-1)^2 + (4-0)^2} = \sqrt{4 +16} = \sqrt{20} \, \mbox{.}</math>}} | c = \sqrt{(3-1)^2 + (4-0)^2} = \sqrt{4 +16} = \sqrt{20} \, \mbox{.}</math>}} | ||
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- | Wir wollen die Gleichung des Kreises auf | + | Wir wollen die Gleichung des Kreises auf die Form |
{{Abgesetzte Formel||<math>(x – a)^2 + (y – b)^2 = r^2</math>}} | {{Abgesetzte Formel||<math>(x – a)^2 + (y – b)^2 = r^2</math>}} | ||
bringen. Dann können wir den Mittelpunkt direkt als <math>(a,b)</math> ablesen, und den Radius als <math>r</math>. | bringen. Dann können wir den Mittelpunkt direkt als <math>(a,b)</math> ablesen, und den Radius als <math>r</math>. | ||
- | Wir benutzen zuerst quadratische Ergänzung für alle <math>x</math>-Terme auf der linken Seite | + | Wir benutzen zuerst die quadratische Ergänzung für alle <math>x</math>-Terme auf der linken Seite |
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\underline{x^2-2x\vphantom{(}} + y^2+4y + 1 | \underline{x^2-2x\vphantom{(}} + y^2+4y + 1 | ||
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(Wir haben nur die unterstrichenen Terme manipuliert) | (Wir haben nur die unterstrichenen Terme manipuliert) | ||
- | Jetzt benutzen wir quadratische Ergänzung für alle <math>y</math>-Terme | + | Jetzt benutzen wir die quadratische Ergänzung für alle <math>y</math>-Terme |
{{Abgesetzte Formel||<math> | {{Abgesetzte Formel||<math> | ||
(x-1)^2-1^2 + \underline{y^2+4y} + 1 | (x-1)^2-1^2 + \underline{y^2+4y} + 1 | ||
= (x-1)^2-1^2 + \underline{(y+2)^2-2^2} + 1\,\mbox{.}</math>}} | = (x-1)^2-1^2 + \underline{(y+2)^2-2^2} + 1\,\mbox{.}</math>}} | ||
- | Die | + | Die linke Seite ist also |
{{Abgesetzte Formel||<math> (x-1)^2 + (y+2)^2-4 </math>}} | {{Abgesetzte Formel||<math> (x-1)^2 + (y+2)^2-4 </math>}} | ||
- | Wenn wir 4 zu beiden Seiten addieren erhalten wir | + | Wenn wir 4 zu beiden Seiten addieren, erhalten wir |
{{Abgesetzte Formel||<math> (x-1)^2 + (y+2)^2 = 4 \, \mbox{.}</math>}} | {{Abgesetzte Formel||<math> (x-1)^2 + (y+2)^2 = 4 \, \mbox{.}</math>}} | ||
- | Also hat der Kreis den Mittelpunkt <math>(1,-2)</math> | + | Also hat der Kreis den Mittelpunkt <math>(1,-2)</math> und den Radius <math>\sqrt{4}= 2</math>. |
<center>{{:4.1 - Bild - Die Gleichung x² + y² - 2x + 4y + 1 = 0}}</center> | <center>{{:4.1 - Bild - Die Gleichung x² + y² - 2x + 4y + 1 = 0}}</center> |
Version vom 22:19, 4. Jun. 2009
Theorie | Übungen |
Inhalt:
- Verschiedene Winkelmaße (Grade und Radianten)
- Das Gesetz des Pythagoras
- Die Formel für den Abstand zwischen zwei Punkten
- Die Gleichung eines Kreises
Lernziele:
Nach diesem Abschnitt sollten Sie folgendes können :
- Winkel von Graden auf Radianten umwandeln.
- Die Fläche und Länge eines Kreissektors berechnen.
- Die Begriffe Kathete und Hypotenuse kennen.
- Das Gesetz des Pythagoras kennen und beherrschen.
- Den Abstand zwischen zwei Punkten berechnen.
- Kreise zeichnen, die durch eine Gleichung definiert sind.
- Die Begriffe Einheitskreis, Tangente, Radius, Diameter, Umkreis, Sehne und Kreissektor kennen.
- Geometrische Probleme mit Kreisen lösen.
Winkeleinheiten
Es gibt viele verschiedene Winkeleinheiten, die in verschiedenen Bereichen verwendet werden. Die zwei häufigsten sind Grad und Radiant.
- Grad. Wenn man einen Kreis in 360 gleich große Stücke aufteilt, wird jedes Teil ein Grad genannt. Man bezeichnet die Einheit Grad mit
.
- Radiant. Eine andere Winkeleinheit ist der Radiant. Der Radiant wird oft rad geschrieben. Ein Radiant wird definiert dadurch dass, ein Kreis den Winkel
2 rad hat.
Ein Vollwinkel besteht aus
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
Mit diesem Umkehrverhältnis kann man Winkel von den Einheiten Grad in Radiant umwandeln.
Beispiel 1
30 =30
1
=30
180 rad =
6 rad
8 radians =
8
(1rad)=
8
180
=22
5
Manchmal spricht man von Winkeln, die negativ oder größer als
Beispiel 2
- Die Winkeln
−55 und665 repräsentieren denselben Punkt, nachdem−55 +2
360
=665
.
- Die Winkeln
73 und−711 repräsentieren denselben Punkt, nachdem73 −2
=−711
.
- Die Winkeln
36 und216 repräsentieren nicht denselben Punkt, nachdem36 +180
=216
.
Abstand zwischen zwei Punkten
Der Satz des Pythagoras ist einer der berühmtesten Sätze der Mathematik. Der Satz des Pythagoras sagt dass, wenn
Satz des Pythagoras:
|
|
Beispiel 3
Wir erhalten c durch den Satz des Pythagoras:
und daher ist
|
|
Der Satz des Pythagoras kann verwendet werden, um den Abstand zwischen zwei Punkten zu bestimmen.
Abstand zwischen zwei Punkten:
Der Abstand y)
b)
![]() |
Die Gerade zwischen den beiden Punkten ist die Hypotenuse eines Dreiecks, wo die Katheten parallel mit den Koordinatenachsen sind.
Die Katheten des Dreiecks sind die Unterschiede in der x- und y-Richtung für die Punkte, also x−a
y−b
Beispiel 4
- Der Abstand zwischen
(1 und2)
(3 ist1)
d= (1−3)2+(2−1)2=
(−2)2+12=
4+1=
5.
- Der Abstand zwischen
(−1 und0)
(−2 ist−5)
d= (−1−(−2))2+(0−(−5))2=
12+52=
1+25=
26.
Kreise
Ein Kreis besteht aus allen Punkten, die auf dem Abstand b)
Der Abstand b)
4.1 - Bild - Durchmesser |
| 4.1 - Bild - Sehne eines Kreises |
| |||
Durchmesser | Tangente | Sehne | Sekante | |||
|
|
|
| |||
Kreisbogen | Umfang | Sektor eines Kreises | Segment eines Kreises |
Beispiel 5
Ein Kreisbogen ist in der Figur eingezeichnet.
|
|
- Laut Definition des Radianten ist die Länge des Kreisbogens der Winkel in Radianten multipliziert mit dem Radius,
3 185
units =65
Einheiten .
- Bestimmen sie die Fläche des Kreissektors
Der Kreissektor nimmt den Anteil50 360
=536
der Fläche des Kreises ein. Deshalb ist die Fläche des Kreissektors
536 von der ganzen Fläche des Kreises, welche ist. Also ist die Fläche des Kreissektorsr2=
32=9
536 9
Einheiten =45
Einheiten.
Die Punkte y)
b)
Die Gleichung eines Kreises:
|
|
Beispiel 6
|
|
|
|
|
|
Beispiel 7
- Liegt der Punkt \displaystyle (1,2) auf dem Kreis \displaystyle (x-4)^2 +y^2=13?
Wir kontrollieren, ob \displaystyle x=1 und \displaystyle y=2 die Gleichung des Kreises erfüllen\displaystyle \begin{align*} \mbox{Linke Seite } &= (1-4)^2+2^2\\ &= (-3)^2+2^2 = 9+4 = 13 = \mbox{Rechte Seite}\,\mbox{.} \end{align*}
Nachdem der Punkt die Gleichung des Kreises erfüllt, liegt er auf dem Kreis.
- Bestimmen Sie die Gleichung für den Kreis, der den Mittelpunkt \displaystyle (3,4) hat und durch den Punkt \displaystyle (1,0) geht.
Nachdem der Punkt \displaystyle (1,0) auf dem Kreis liegt, muss der Abstand zwischen diesem Punkt und dem Mittelpunkt \displaystyle (3,4) der Radius des Kreises sein. Also haben wir\displaystyle c = \sqrt{(3-1)^2 + (4-0)^2} = \sqrt{4 +16} = \sqrt{20} \, \mbox{.}
Und die Gleichung des Kreises ist daher
\displaystyle (x-3)^2 + (y-4)^2 = 20 \; \mbox{.}
Beispiel 8
Bestimmen Sie den Mittelpunkt und Radius des Kreises mit der Gleichung \displaystyle \ x^2 + y^2 – 2x + 4y + 1 = 0.
Wir wollen die Gleichung des Kreises auf die Form
\displaystyle (x – a)^2 + (y – b)^2 = r^2 |
bringen. Dann können wir den Mittelpunkt direkt als \displaystyle (a,b) ablesen, und den Radius als \displaystyle r.
Wir benutzen zuerst die quadratische Ergänzung für alle \displaystyle x-Terme auf der linken Seite
\displaystyle
\underline{x^2-2x\vphantom{(}} + y^2+4y + 1 = \underline{(x-1)^2-1^2} + y^2+4y + 1 |
(Wir haben nur die unterstrichenen Terme manipuliert)
Jetzt benutzen wir die quadratische Ergänzung für alle \displaystyle y-Terme
\displaystyle
(x-1)^2-1^2 + \underline{y^2+4y} + 1 = (x-1)^2-1^2 + \underline{(y+2)^2-2^2} + 1\,\mbox{.} |
Die linke Seite ist also
\displaystyle (x-1)^2 + (y+2)^2-4 |
Wenn wir 4 zu beiden Seiten addieren, erhalten wir
\displaystyle (x-1)^2 + (y+2)^2 = 4 \, \mbox{.} |
Also hat der Kreis den Mittelpunkt \displaystyle (1,-2) und den Radius \displaystyle \sqrt{4}= 2.
Tipps fürs Lernen
Diagnostische Prüfung und Schlussprüfung
Nachdem Sie mit der Theorie fertig sind, sollten Sie die diagnostische Prüfung und die Schlussprüfung machen. Sie finden die links zu den Prüfungen in Ihrer "Student Lounge".
Bedenken Sie folgendes:
Reviews
For those of you who want to deepen your studies or need more detailed explanations consider the following references:
Learn more about Pythagoras theorem in English Wikipedia
Read more in Mathworld about the circle
Nützliche Websites
Interactive experiments: the sine and cosine on the unit circle (Flash)