Lösung 5.2:2

Aus Online Mathematik Brückenkurs 1

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(We only remark on a fault the first time it occurs.)
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(Wir erwähnen eine Fehler nur das erste Mal, wenn er auftritt.)
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<li>All displayed math formulas should be indented.</li>
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<li>Alle Formeln sollten eingerückt sein.</li>
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<li>Don't refer to the fictitious person in the problem statement. Write a stand-alone solution.</li>
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<li>Verweise nicht auf die fiktive Person im Beispiel, sondern schreib eine eigene Lösung.</li>
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<li>Remove this full stop. The formula following the text should be part of the sentence (which means that this sentence must be rewritten).</li>
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<li>Entferne diesen Punkt. Die Formel, die dem Text folgt sollte Teil des Satzes sein. (Weshalb der Satz neu geschrieben werden sollte.)</li>
<li>In TeX you must not forget to start commands with a backslash (\), e.g. write <tt>\cos</tt> and not <tt>cos</tt>.</li>
<li>In TeX you must not forget to start commands with a backslash (\), e.g. write <tt>\cos</tt> and not <tt>cos</tt>.</li>
<li>Avoid non-standard abbreviations. Moreover, it is the denominator of the right-hand side that is multiplied to both sides.</li>
<li>Avoid non-standard abbreviations. Moreover, it is the denominator of the right-hand side that is multiplied to both sides.</li>
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An improved solution might look like:
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Eine verbesserte Lösung könnte so aussehen:
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Version vom 09:30, 10. Aug. 2009

Bemerkungen

(Wir erwähnen eine Fehler nur das erste Mal, wenn er auftritt.)

  1. Alle Formeln sollten eingerückt sein.
  2. Verweise nicht auf die fiktive Person im Beispiel, sondern schreib eine eigene Lösung.
  3. Entferne diesen Punkt. Die Formel, die dem Text folgt sollte Teil des Satzes sein. (Weshalb der Satz neu geschrieben werden sollte.)
  4. In TeX you must not forget to start commands with a backslash (\), e.g. write \cos and not cos.
  5. Avoid non-standard abbreviations. Moreover, it is the denominator of the right-hand side that is multiplied to both sides.

Eine verbesserte Lösung könnte so aussehen: