5.2 Übungen

Aus Online Mathematik Brückenkurs 1

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===Übung 5.2:1===
===Übung 5.2:1===
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Which of the arrows <math>\Rightarrow</math>, <math>\Leftarrow</math> or <math>\Leftrightarrow</math> should you insert between the following equations? (Instead of the question mark.)
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Welche der Pfeile <math>\Rightarrow</math>, <math>\Leftarrow</math> oder <math>\Leftrightarrow</math> sollten zwischen den folgenden Gleichungen (anstelle des Fragezeichens) eingefügt werden?
{| width="100%" cellspacing="10px"
{| width="100%" cellspacing="10px"
|a)
|a)
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===Übung 5.2:2===
===Übung 5.2:2===
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Kritisiere den folgenden Auszug einer Lösung, die von einem Studenten geschrieben wurde.
[[Image:ex5_2_2_orig.png||center]]
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===Übung 5.2:3===
===Übung 5.2:3===
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Kritisiere den folgenden Auszug einer Lösung, die von einem Studenten geschrieben wurde.
[[Image:ex5_2_3_orig.png||center]]
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===Übung 5.2:4===
===Übung 5.2:4===
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Kritisiere den folgenden Auszug einer Lösung, die von einem Studenten geschrieben wurde.
[[Image:ex5_2_4_orig.png||center]]
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===Übung 5.2:5===
===Übung 5.2:5===
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[[Image:ex5_2_5_orig.png||center]]
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===Übung 5.2:6===
===Übung 5.2:6===
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Kritisiere den folgenden Auszug einer Lösung, die von einem Studenten geschrieben wurde.
[[Image:ex5_2_6_orig.png||center]]
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===Übung 5.2:7===
===Übung 5.2:7===
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Kritisiere den folgenden Auszug einer Lösung, die von einem Studenten geschrieben wurde.
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===Übung 5.2:8===
===Übung 5.2:8===
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Kritisiere den folgenden Auszug einer Lösung, die von einem Studenten geschrieben wurde.
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===Übung 5.2:9===
===Übung 5.2:9===
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Version vom 09:00, 7. Aug. 2009

       Theorie          Übungen      


Übung 5.2:1

Welche der Pfeile \displaystyle \Rightarrow, \displaystyle \Leftarrow oder \displaystyle \Leftrightarrow sollten zwischen den folgenden Gleichungen (anstelle des Fragezeichens) eingefügt werden?

a) \displaystyle \tan x(\sin x+1) = \tan x\quad ?\quad\sin x+1=1
b) \displaystyle \sqrt{x-1} = x+1\quad ?\quad x-1 = (x+1)^2
c) \displaystyle x^2-6x+1=0\quad ?\quad (x-3)^2-9+1=0

Übung 5.2:2

Kritisiere den folgenden Auszug einer Lösung, die von einem Studenten geschrieben wurde.

Übung 5.2:3

Kritisiere den folgenden Auszug einer Lösung, die von einem Studenten geschrieben wurde.

Übung 5.2:4

Kritisiere den folgenden Auszug einer Lösung, die von einem Studenten geschrieben wurde.

Übung 5.2:5

Kritisiere den folgenden Auszug einer Lösung, die von einem Studenten geschrieben wurde.

Übung 5.2:6

Kritisiere den folgenden Auszug einer Lösung, die von einem Studenten geschrieben wurde.

Übung 5.2:7

Kritisiere den folgenden Auszug einer Lösung, die von einem Studenten geschrieben wurde.

Übung 5.2:8

Kritisiere den folgenden Auszug einer Lösung, die von einem Studenten geschrieben wurde.

Übung 5.2:9

Kritisiere den folgenden Auszug einer Lösung, die von einem Studenten geschrieben wurde.