Processing Math: 66%
2.1 Übungen
Aus Online Mathematik Brückenkurs 1
(Unterschied zwischen Versionen)
Zeile 72: | Zeile 72: | ||
|} | |} | ||
</div>{{#NAVCONTENT:Svar|Svar 2.1:3|Lösning a|Lösning 2.1:3a|Lösning b|Lösning 2.1:3b|Lösning c|Lösning 2.1:3c|Lösning d|Lösning 2.1:3d|Lösning e|Lösning 2.1:3e|Lösning f|Lösning 2.1:3f}} | </div>{{#NAVCONTENT:Svar|Svar 2.1:3|Lösning a|Lösning 2.1:3a|Lösning b|Lösning 2.1:3b|Lösning c|Lösning 2.1:3c|Lösning d|Lösning 2.1:3d|Lösning e|Lösning 2.1:3e|Lösning f|Lösning 2.1:3f}} | ||
+ | |||
+ | ===Övning 2.1:4=== | ||
+ | <div class="ovning"> | ||
+ | Bestäm koefficienterna framför <math>\,x\,</math> och <math>,x^2\,</math> när följande uttryck utvecklas | ||
+ | {| width="100%" cellspacing="10px" | ||
+ | |a) | ||
+ | |width="100%" | <math>(x+2)(3x^2-x+5)</math> | ||
+ | |- | ||
+ | |b) | ||
+ | || <math>(1+x+x^2+x^3)(2-x+x^2+x^4)</math> | ||
+ | |- | ||
+ | |c) | ||
+ | || <math>(x-x^3+x^5)(1+3x+5x^2)(2-7x^2-x^4)</math> | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | </div>{{#NAVCONTENT:Svar|Svar 2.1:1|Lösning a|Lösning 2.1:1a|Lösning b|Lösning 2.1:4b|Lösning c|Lösning 2.1:4c}} |
Version vom 08:10, 31. Mär. 2008
Övning 2.1:1
Utveckla
a) | | b) | | c) | |
d) | ![]() ![]() | e) | f) | ||
g) | h) |
Övning 2.1:2
Utveckla
a) | | b) | |
c) | | d) | |
e) |
Övning 2.1:3
Faktorisera så långt som möjligt
a) | | b) | | c) | |
d) | \displaystyle x^2-10x+25 | e) | \displaystyle 18x-2x^3 | f) | \displaystyle 16x^2+8x+1 |
Övning 2.1:4
Bestäm koefficienterna framför \displaystyle \,x\, och \displaystyle ,x^2\, när följande uttryck utvecklas
a) | \displaystyle (x+2)(3x^2-x+5) |
b) | \displaystyle (1+x+x^2+x^3)(2-x+x^2+x^4) |
c) | \displaystyle (x-x^3+x^5)(1+3x+5x^2)(2-7x^2-x^4) |