Main Page

From Förberedande kurs i matematik 1

(Difference between revisions)
Jump to: navigation, search
Current revision (17:05, 6 January 2009) (edit) (undo)
m
 
(13 intermediate revisions not shown.)
Line 1: Line 1:
-
{|align="left"
+
<!-- Don't remove this line -->
-
|[[Bild:Videobild_intro.jpg|left‎]]
+
-
|}
+
 +
=== There is now an easy way to be better prepared for your university studies.===
-
'''Vad gjorde att Elin blev intresserad av matematik?'''
 
 +
This course is meant for those of you whose studies at university will include mathematics and who wish to be well prepared before the start of the degree course.
-
''Titta på videon där Elin Ottergren, mentor på kursen och tidigare "nät"student, berättar om hur hennes matematikintresse väcktes.''
+
It is designed as a bridging course between secondary school and university. We recommend it to you even if you have done well in mathematics at secondary school. It is eligible for student financial assistance and can be followed entirely on the Internet.
 +
The course is a cooperation between Imperial College and the Centre MATH.SE.
-
[http://smaug.nti.se/temp/KTH/film6.html Starta videon "Hur Elin blev intresserad av matte"]
+
You make your own timetable for your studies, so you can easily adapt them to fit in with any other plans you may have.
 +
'''Registration and access to forums, support, examination and a personal mentor'''
 +
The course literature is open and accessible via the Internet. You can register on the course anytime during the year by means of the electronic form on www.math.se and you will be given a user name and password that provides access to all course materials, discussion forums, support, monitoring and tests. You will also be assigned a personal mentor to help you do well in your studies.
-
=== Nu finns ett enkelt sätt att komma bättre rustad till dina högskolestudier ===
+
'''Supervision and examination'''
-
Den här kursen är till för dig som ska läsa en utbildning där matematik ingår, och som vill vara ordentligt förberedd inför kursstarten. Kursen är också bra för dig som av andra anledningar vill fräscha upp dina kunskaper i matematik.
+
You may at any time take part in online discussions with fellow students, ask questions and receive guidance from teachers. Examination is via the Internet as you work on the course.
-
Kursen är en överbryggning från gymnasiet in i högskolan. Även om du klarat matematiken mycket bra tidigare rekommenderar vi dig att läsa kursen. Den berättigar till studiemedel och kan läsas helt via Internet. Kursen ges i samarbete mellan flera av landets högskolor och centret MATH.SE.
 
-
Du bestämmer själv när du vill studera och kan lätt anpassa studierna efter dina övriga planer.
+
[[Image:pussel.jpg|thumb|250px|Fun puzzles with speech can be found for example at [http://www.puzzles.com/puzzleplayground/Numbers.htm Puzzle Playground ]]]
 +
'''Please note that the course has been designed on the assumption that calculators are not used.'''
-
'''Anmälan och tillgång till forum, support, examination och personlig mentor'''
+
Calculator use in University mathematics varies from course to course; some Departments do not allow it at all, while others permit calculators some of the time. For most tasks, there is in any case no advantage in using a calculator.
-
Kurslitteraturen är öppet tillgänglig via Internet. Anmälan till kursen sker fortlöpande under året genom ett elektroniskt formulär på www.math.se och du får då direkt ett användarnamn och lösenord som ger tillgång till allt kursmaterial, diskussionsforum, support, uppföljning och prov. Du får också en personlig mentor som hjälper dig att lyckas med dina studier.
 
 +
<div class="inforuta" style="width:580px;">
 +
'''How to get the most out of this course'''
-
'''Handledning och examination'''
+
<ol>
 +
<li> In any given section, start by reading the review of the theory and then work through the examples.
-
Du kan när som helst på nätet diskutera med studiekamrater, ställa frågor och få handledning av lärare. Examination sker via Internet efterhand som du arbetar med kursen. Vissa av våra högskolor erbjuder handledning och satsningar på plats som komplement till det som sker på Internet.
+
</li>
 +
<li>
-
[[Bild:pussel.jpg|thumb|250px|Roliga pussel med tal hittar du bland annat på [http://www.puzzles.com/puzzleplayground/Numbers.htm Puzzel Playground ]]]
+
Then, work through the practice problems and try to solve them without using a calculator. Check whether you have got the right answer by clicking on the answer button. If you do not have the right answer, you can click on the solution button to see how the problem is done.
-
'''Observera att materialet i denna kurs är utformat för att man ska arbeta med det utan hjälp av miniräknare.'''
+
 +
</li>
-
När du kommer till högskolan kommer du nämligen ''inte'' att få använda miniräknare på dina "tentor", åtminstone inte på grundkurserna. På högre kurser i matematik har man knappast någon användning för miniräknare, eftersom matematiken då mer handlar om att förstå principer än att utföra räkneoperationer. Det är exempelvis viktigare att förstå varför 7 + 3 är detsamma som 3 + 7, än att kunna utföra additionen och få fram svaret 10.
+
<li>Go on to answer the questions in the basic test.</li>
 +
<li>
-
<div class="inforuta">
+
If you get stuck, see if this particular topic has been discussed in the forum. Pose a question if you have any queries. Your teacher (or a student) will respond to it within a few hours.
-
'''Så här lyckas du med kursen'''
+
-
<ol>
+
</li>
-
<li>Börja med att läsa genomgången till ett avsnitt och tänka igenom exemplen.</li>
+
-
<li>Arbeta sedan med övningsuppgifterna och försök att lösa dem utan miniräknare. Kontrollera att du kommit fram till rätt svar genom att klicka på svarsknappen. Har du inte det, så kan du klicka på lösningsknappen, för att se hur du ska göra.</li>
+
<li>
-
<li>Gå därefter vidare och svara på frågorna i grundprovet som hör till avsnittet.</li>
+
When you are finished with the exercises and the basic test belonging to a section, you must do a final test to obtain a pass for the section. Here the requirement is answering correctly three questions one after the other in order to move on.
-
<li>Skulle du fastna, se efter om någon ställt en fråga om just detta i avsnittets forum. Ställ annars en fråga om du undrar över något. Din lärare (eller en studiekamrat) kommer att besvara den inom några timmar.</li>
 
-
<li>När du är klar med övningsuppgifterna och grundproven i ett avsnitt så ska du göra slutprovet för att bli godkänd på avsnittet. Där gäller det att svara rätt på tre frågor i följd för att kunna gå vidare.</li>
+
</li>
-
<li>När du fått alla rätt på både grundprov och slutprov, så är du godkänd på den delen och kan gå vidare till nästa del i kursen.</li>
+
<li>
 +
If you have answered correctly in both the basic and the final test, you have passed that particular section and may advance to the next part of the course.
 +
 
 +
 
 +
</li>
</ol>
</ol>
 +
P.S. If you feel that you are familiar with the contents of a section you can go directly to the basic and final tests. To pass, you must get all the answers right, but you may redo the test several times if you do not succeed at first attempt. It is your final results that appear in the course statistics.
 +
 +
-
P.S. Tycker du att innehållet i ett avsnitt känns välbekant, så kan du testa att gå direkt till grundprovet och slutprovet. Du måste få alla rätt på ett prov, men kan göra om provet flera gånger, om du inte lyckas på första försöket. Det är ditt senaste resultat som visas i statistiken.
 
</div>
</div>

Current revision


There is now an easy way to be better prepared for your university studies.

This course is meant for those of you whose studies at university will include mathematics and who wish to be well prepared before the start of the degree course.

It is designed as a bridging course between secondary school and university. We recommend it to you even if you have done well in mathematics at secondary school. It is eligible for student financial assistance and can be followed entirely on the Internet.

The course is a cooperation between Imperial College and the Centre MATH.SE.

You make your own timetable for your studies, so you can easily adapt them to fit in with any other plans you may have.

Registration and access to forums, support, examination and a personal mentor

The course literature is open and accessible via the Internet. You can register on the course anytime during the year by means of the electronic form on www.math.se and you will be given a user name and password that provides access to all course materials, discussion forums, support, monitoring and tests. You will also be assigned a personal mentor to help you do well in your studies.


Supervision and examination

You may at any time take part in online discussions with fellow students, ask questions and receive guidance from teachers. Examination is via the Internet as you work on the course.


Fun puzzles with  speech can be found for example at Puzzle Playground
Fun puzzles with speech can be found for example at Puzzle Playground

Please note that the course has been designed on the assumption that calculators are not used.

Calculator use in University mathematics varies from course to course; some Departments do not allow it at all, while others permit calculators some of the time. For most tasks, there is in any case no advantage in using a calculator.


How to get the most out of this course

  1. In any given section, start by reading the review of the theory and then work through the examples.
  2. Then, work through the practice problems and try to solve them without using a calculator. Check whether you have got the right answer by clicking on the answer button. If you do not have the right answer, you can click on the solution button to see how the problem is done.
  3. Go on to answer the questions in the basic test.
  4. If you get stuck, see if this particular topic has been discussed in the forum. Pose a question if you have any queries. Your teacher (or a student) will respond to it within a few hours.
  5. When you are finished with the exercises and the basic test belonging to a section, you must do a final test to obtain a pass for the section. Here the requirement is answering correctly three questions one after the other in order to move on.
  6. If you have answered correctly in both the basic and the final test, you have passed that particular section and may advance to the next part of the course.

P.S. If you feel that you are familiar with the contents of a section you can go directly to the basic and final tests. To pass, you must get all the answers right, but you may redo the test several times if you do not succeed at first attempt. It is your final results that appear in the course statistics.