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		<title>3.2 Polär form - Versionshistorik</title>
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		<description>Versionshistorik för denna sida på wikin</description>
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			<title>Lina den 21 augusti 2008 kl. 09.38</title>
			<link>http://wiki.sommarmatte.se/wikis/2008/forberedandematte2/index.php?title=3.2_Pol%C3%A4r_form&amp;diff=840&amp;oldid=prev</link>
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;/ol&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;/ol&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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			<pubDate>Thu, 21 Aug 2008 09:38:55 GMT</pubDate>			<dc:creator>Lina</dc:creator>			<comments>http://wiki.sommarmatte.se/wikis/2008/forberedandematte2/index.php/Diskussion:3.2_Pol%C3%A4r_form</comments>		</item>
		<item>
			<title>Tek den 5 maj 2008 kl. 12.52</title>
			<link>http://wiki.sommarmatte.se/wikis/2008/forberedandematte2/index.php?title=3.2_Pol%C3%A4r_form&amp;diff=810&amp;oldid=prev</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

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				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Versionen från 5 maj 2008 kl. 12.52&lt;/td&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;I stället för att ange ett komplext tal &amp;lt;math&amp;gt;z=x+iy&amp;lt;/math&amp;gt; i dess rektangulära koordinater &amp;lt;math&amp;gt;(x,y)&amp;lt;/math&amp;gt; kan man använda polära koordinater. Detta innebär att man anger talets läge i det komplexa talplanet genom dess avstånd, &amp;lt;math&amp;gt;r&amp;lt;/math&amp;gt;, till origo, samt den vinkel &amp;lt;math&amp;gt;\alpha&amp;lt;/math&amp;gt; som bildas mellan den positiva &lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;''x''-axeln &lt;/del&gt;och sträckan från origo till talet (se figuren).&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;I stället för att ange ett komplext tal &amp;lt;math&amp;gt;z=x+iy&amp;lt;/math&amp;gt; i dess rektangulära koordinater &amp;lt;math&amp;gt;(x,y)&amp;lt;/math&amp;gt; kan man använda polära koordinater. Detta innebär att man anger talets läge i det komplexa talplanet genom dess avstånd, &amp;lt;math&amp;gt;r&amp;lt;/math&amp;gt;, till origo, samt den vinkel&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;, &lt;/ins&gt;&amp;lt;math&amp;gt;\alpha&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;, &lt;/ins&gt;som bildas mellan den positiva &lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;realaxeln &lt;/ins&gt;och sträckan från origo till talet (se figuren).&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;och då följer att&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;och då följer att&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;{{Fristående formel||&amp;lt;math&amp;gt;\begin{align*}&amp;amp;\Bigl(\frac{1}{\sqrt2} -\frac{i}{\sqrt2}\Bigr) \Big/ \Bigl(-\frac{1}{\sqrt2} +\frac{i}{\sqrt2}\Bigr) = \smash{\frac{\cos\dfrac{7\pi}{4}+i\,\sin\dfrac{7\pi}{4}\vphantom{\Biggl(}}{\cos\dfrac{3\pi}{4}+i\,\sin\dfrac{3\pi}{4}\vphantom{\Biggl)}}}\\[16pt] &amp;amp;\qquad\quad{}= \cos\Bigl(\frac{7\pi}{4}-\frac{3\pi}{4}\Bigl)+i\,\sin\Bigl(\frac{7\pi}{4}-\frac{3\pi}{4}\Bigr)= \cos\pi+i\,\sin\pi=-1\,\mbox{.}\end{align*}&amp;lt;/math&amp;gt;}}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;{{Fristående formel||&amp;lt;math&amp;gt;\begin{align*}&amp;amp;\Bigl(\frac{1}{\sqrt2} -\frac{i}{\sqrt2}\Bigr) \Big/ \Bigl(-\frac{1}{\sqrt2} +\frac{i}{\sqrt2}\Bigr) = \smash{\frac{\cos\dfrac{7\pi}{4}+i\,\sin\dfrac{7\pi}{4}\vphantom{\Biggl(}}{\cos\dfrac{3\pi}{4}+i\,\sin\dfrac{3\pi}{4}\vphantom{\Biggl)}}}\\[16pt] &amp;amp;\qquad\quad{}= \cos\Bigl(\frac{7\pi}{4}-\frac{3\pi}{4}\Bigl)+i\,\sin\Bigl(\frac{7\pi}{4}-\frac{3\pi}{4}\Bigr)= \cos\pi+i\,\sin\pi=-1\,\mbox{.}\end{align*}&amp;lt;/math&amp;gt;}}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Faktorerna i uttrycket skriver vi i polär form&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Faktorerna i uttrycket skriver vi i polär form&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;{{Fristående formel||&amp;lt;math&amp;gt;\begin{align*}&lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;(&lt;/del&gt;-2-2i&lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;)&lt;/del&gt;&amp;amp;=\sqrt8\Bigl(\cos\frac{5\pi}{4}+i\,\sin\frac{5\pi}{4}\Bigr)\,\mbox{,}\\[4pt] &lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;(&lt;/del&gt;1+i&lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;)&lt;/del&gt;&amp;amp;=\sqrt2\Bigl(\cos\frac{\pi}{4}+i\,\sin\frac{\pi}{4}\Bigr)\,\mbox{.}\end{align*}&amp;lt;/math&amp;gt;}}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;{{Fristående formel||&amp;lt;math&amp;gt;\begin{align*}-2-2i&amp;amp;=\sqrt8\Bigl(\cos\frac{5\pi}{4}+i\,\sin\frac{5\pi}{4}\Bigr)\,\mbox{,}\\[4pt] 1+i&amp;amp;=\sqrt2\Bigl(\cos\frac{\pi}{4}+i\,\sin\frac{\pi}{4}\Bigr)\,\mbox{.}\end{align*}&amp;lt;/math&amp;gt;}}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Genom att utföra multiplikationen i polär form får vi att&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Genom att utföra multiplikationen i polär form får vi att&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;{{Fristående formel||&amp;lt;math&amp;gt;\begin{align*}(-2-2i)(1+i)&amp;amp;=\sqrt8 \cdot \sqrt2\,\Bigl(\cos\Bigl(\frac{5\pi}{4}+\frac{\pi}{4}\Bigr)+i\,\sin\Bigl(\frac{5\pi}{4}+\frac{\pi}{4}\Bigr)\Bigr)\\[4pt] &amp;amp;=4\Bigl(\cos\frac{3\pi}{2}+i\,\sin\frac{3\pi}{2} \Bigr)=-4i\,\mbox{.}\end{align*}&amp;lt;/math&amp;gt;}}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;{{Fristående formel||&amp;lt;math&amp;gt;\begin{align*}(-2-2i)(1+i)&amp;amp;=\sqrt8 \cdot \sqrt2\,\Bigl(\cos\Bigl(\frac{5\pi}{4}+\frac{\pi}{4}\Bigr)+i\,\sin\Bigl(\frac{5\pi}{4}+\frac{\pi}{4}\Bigr)\Bigr)\\[4pt] &amp;amp;=4\Bigl(\cos\frac{3\pi}{2}+i\,\sin\frac{3\pi}{2} \Bigr)=-4i\,\mbox{.}\end{align*}&amp;lt;/math&amp;gt;}}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</description>
			<pubDate>Mon, 05 May 2008 12:52:24 GMT</pubDate>			<dc:creator>Tek</dc:creator>			<comments>http://wiki.sommarmatte.se/wikis/2008/forberedandematte2/index.php/Diskussion:3.2_Pol%C3%A4r_form</comments>		</item>
		<item>
			<title>Tek: Ändrade i exempel 3b</title>
			<link>http://wiki.sommarmatte.se/wikis/2008/forberedandematte2/index.php?title=3.2_Pol%C3%A4r_form&amp;diff=809&amp;oldid=prev</link>
			<description>&lt;p&gt;Ändrade i exempel 3b&lt;/p&gt;

			&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
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			&lt;tr&gt;
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				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Versionen från 5 maj 2008 kl. 06.49&lt;/td&gt;
			&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Rad 154:&lt;/td&gt;
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			<pubDate>Mon, 05 May 2008 06:49:26 GMT</pubDate>			<dc:creator>Tek</dc:creator>			<comments>http://wiki.sommarmatte.se/wikis/2008/forberedandematte2/index.php/Diskussion:3.2_Pol%C3%A4r_form</comments>		</item>
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			<title>Tek den 10 april 2008 kl. 08.00</title>
			<link>http://wiki.sommarmatte.se/wikis/2008/forberedandematte2/index.php?title=3.2_Pol%C3%A4r_form&amp;diff=750&amp;oldid=prev</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

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&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;||{{:3.2 - Figur - Komplexa talplanet med z, w, z*, z - w och z* - w* markerade}}&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;|}&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;||&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;|}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;|}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Vi ser att  &amp;lt;math&amp;gt;|\,z\,|&amp;lt;/math&amp;gt; är ett reellt tal och att &amp;lt;math&amp;gt;|\,z\,|\ge 0&amp;lt;/math&amp;gt;. För reella tal är &amp;lt;math&amp;gt;b = 0&amp;lt;/math&amp;gt; och då gäller att &amp;lt;math&amp;gt;|\,z\,|=\sqrt{a^2}=|\,a\,|&amp;lt;/math&amp;gt;, vilket överensstämmer med den vanliga definitionen för absolutbelopp av reella tal. Geometriskt är absolutbeloppet avståndet från talet &amp;lt;math&amp;gt;z=a+ib&amp;lt;/math&amp;gt; (punkten &amp;lt;math&amp;gt;(a, b)&amp;lt;/math&amp;gt;) till &amp;lt;math&amp;gt;z = 0&amp;lt;/math&amp;gt; (origo), enligt Pythagoras sats.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Vi ser att  &amp;lt;math&amp;gt;|\,z\,|&amp;lt;/math&amp;gt; är ett reellt tal och att &amp;lt;math&amp;gt;|\,z\,|\ge 0&amp;lt;/math&amp;gt;. För reella tal är &amp;lt;math&amp;gt;b = 0&amp;lt;/math&amp;gt; och då gäller att &amp;lt;math&amp;gt;|\,z\,|=\sqrt{a^2}=|\,a\,|&amp;lt;/math&amp;gt;, vilket överensstämmer med den vanliga definitionen för absolutbelopp av reella tal. Geometriskt är absolutbeloppet avståndet från talet &amp;lt;math&amp;gt;z=a+ib&amp;lt;/math&amp;gt; (punkten &amp;lt;math&amp;gt;(a, b)&amp;lt;/math&amp;gt;) till &amp;lt;math&amp;gt;z = 0&amp;lt;/math&amp;gt; (origo), enligt Pythagoras sats.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;center&amp;gt;{{:3.2 - Figur - Beloppet av z}}&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;center&amp;gt;{{:3.2 - Figur - Beloppet av z}}&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Rad 118:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Rad 126:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;||{{:3.2 - Figur - Komplexa produkten zw med argument α + β}} &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;|}&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;och då följer att&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;och då följer att&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;{{Fristående formel||&amp;lt;math&amp;gt;\begin{align*}&amp;amp;\Bigl(\frac{1}{\sqrt2} -\frac{i}{\sqrt2}\Bigr) \Big/ \Bigl(-\frac{1}{\sqrt2} +\frac{i}{\sqrt2}\Bigr) = \smash{\frac{\cos\&lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;frac&lt;/del&gt;{7\pi}{4}+i\,\sin\&lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;frac&lt;/del&gt;{7\pi}{4}\vphantom{\Biggl(}}{\cos\&lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;frac&lt;/del&gt;{3\pi}{4}+i\,\sin\&lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;frac&lt;/del&gt;{3\pi}{4}\vphantom{\Biggl)}}}\\[&lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;4pt&lt;/del&gt;] &amp;amp;\qquad\quad{}= \cos\Bigl(\frac{7\pi}{4}-\frac{3\pi}{4}\Bigl)+i\,\sin\Bigl(\frac{7\pi}{4}-\frac{3\pi}{4}\Bigr)= \cos\pi+i\,\sin\pi=-1\,\mbox{.}\end{align*}&amp;lt;/math&amp;gt;}}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;{{Fristående formel||&amp;lt;math&amp;gt;\begin{align*}&amp;amp;\Bigl(\frac{1}{\sqrt2} -\frac{i}{\sqrt2}\Bigr) \Big/ \Bigl(-\frac{1}{\sqrt2} +\frac{i}{\sqrt2}\Bigr) = \smash{\frac{\cos\&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;dfrac&lt;/ins&gt;{7\pi}{4}+i\,\sin\&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;dfrac&lt;/ins&gt;{7\pi}{4}\vphantom{\Biggl(}}{\cos\&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;dfrac&lt;/ins&gt;{3\pi}{4}+i\,\sin\&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;dfrac&lt;/ins&gt;{3\pi}{4}\vphantom{\Biggl)}}}\\[&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;16pt&lt;/ins&gt;] &amp;amp;\qquad\quad{}= \cos\Bigl(\frac{7\pi}{4}-\frac{3\pi}{4}\Bigl)+i\,\sin\Bigl(\frac{7\pi}{4}-\frac{3\pi}{4}\Bigr)= \cos\pi+i\,\sin\pi=-1\,\mbox{.}\end{align*}&amp;lt;/math&amp;gt;}}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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			<pubDate>Thu, 10 Apr 2008 08:00:31 GMT</pubDate>			<dc:creator>Tek</dc:creator>			<comments>http://wiki.sommarmatte.se/wikis/2008/forberedandematte2/index.php/Diskussion:3.2_Pol%C3%A4r_form</comments>		</item>
		<item>
			<title>Tek den 10 april 2008 kl. 06.59</title>
			<link>http://wiki.sommarmatte.se/wikis/2008/forberedandematte2/index.php?title=3.2_Pol%C3%A4r_form&amp;diff=741&amp;oldid=prev</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Subtraktion kan ses som addition av motsvarande negativa tal, dvs.  &amp;lt;math&amp;gt;z-w=z+(-w)&amp;lt;/math&amp;gt; och får följande utseende:&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;|-&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;/table&gt;</description>
			<pubDate>Thu, 10 Apr 2008 06:59:50 GMT</pubDate>			<dc:creator>Tek</dc:creator>			<comments>http://wiki.sommarmatte.se/wikis/2008/forberedandematte2/index.php/Diskussion:3.2_Pol%C3%A4r_form</comments>		</item>
		<item>
			<title>Tek den 9 april 2008 kl. 14.43</title>
			<link>http://wiki.sommarmatte.se/wikis/2008/forberedandematte2/index.php?title=3.2_Pol%C3%A4r_form&amp;diff=737&amp;oldid=prev</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

			&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
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			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;tr&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Äldre version&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Versionen från 9 april 2008 kl. 14.43&lt;/td&gt;
			&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Rad 31:&lt;/td&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Eftersom ett komplext tal &amp;lt;math&amp;gt;z=a+bi&amp;lt;/math&amp;gt;  består av en realdel &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; och en imaginärdel &amp;lt;math&amp;gt;b&amp;lt;/math&amp;gt;, så kan &amp;lt;math&amp;gt;z&amp;lt;/math&amp;gt; betraktas som ett ordnat talpar &amp;lt;math&amp;gt;(a,b)&amp;lt;/math&amp;gt; och tolkas som en punkt i ett koordinatsystem.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Eftersom ett komplext tal &amp;lt;math&amp;gt;z=a+bi&amp;lt;/math&amp;gt;  består av en realdel &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; och en imaginärdel &amp;lt;math&amp;gt;b&amp;lt;/math&amp;gt;, så kan &amp;lt;math&amp;gt;z&amp;lt;/math&amp;gt; betraktas som ett ordnat talpar &amp;lt;math&amp;gt;(a,b)&amp;lt;/math&amp;gt; och tolkas som en punkt i ett koordinatsystem.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Man bildar därför ett koordinatsystem genom att ställa en imaginär axel (en tallinje med enheten &amp;lt;math&amp;gt;i&amp;lt;/math&amp;gt;) vinkelrät mot en reell axel (den reella tallinjen). Vi kan nu beskriva varje komplext tal med en punkt i detta koordinatsystem, och varje punkt beskriver ett unikt komplext tal.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Man bildar därför ett koordinatsystem genom att ställa en imaginär axel (en tallinje med enheten &amp;lt;math&amp;gt;i&amp;lt;/math&amp;gt;) vinkelrät mot en reell axel (den reella tallinjen). Vi kan nu beskriva varje komplext tal med en punkt i detta koordinatsystem, och varje punkt beskriver ett unikt komplext tal.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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			<pubDate>Wed, 09 Apr 2008 14:43:05 GMT</pubDate>			<dc:creator>Tek</dc:creator>			<comments>http://wiki.sommarmatte.se/wikis/2008/forberedandematte2/index.php/Diskussion:3.2_Pol%C3%A4r_form</comments>		</item>
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			<title>Tek den 9 april 2008 kl. 13.33</title>
			<link>http://wiki.sommarmatte.se/wikis/2008/forberedandematte2/index.php?title=3.2_Pol%C3%A4r_form&amp;diff=715&amp;oldid=prev</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
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			<pubDate>Wed, 09 Apr 2008 13:33:39 GMT</pubDate>			<dc:creator>Tek</dc:creator>			<comments>http://wiki.sommarmatte.se/wikis/2008/forberedandematte2/index.php/Diskussion:3.2_Pol%C3%A4r_form</comments>		</item>
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			<title>Tek: Ny sida: __NOTOC__ {| border=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;0&quot; height=&quot;30&quot; width=&quot;100%&quot; | style=&quot;border-bottom:1px solid #797979&quot; width=&quot;5px&quot; | &amp;nbsp; {{Mall:Vald flik|Teori}} ...</title>
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			<pubDate>Thu, 03 Apr 2008 14:09:45 GMT</pubDate>			<dc:creator>Tek</dc:creator>			<comments>http://wiki.sommarmatte.se/wikis/2008/forberedandematte2/index.php/Diskussion:3.2_Pol%C3%A4r_form</comments>		</item>
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